教育技术能力培训实施方案

教育技术能力培训实施方案教育技术能力培训实施方案 杭后顺利实验学校 为了进一步提高我校教师教育技术应用能力水平，推动教育资讯化，推进教 师专业化发展，促进现代化教学手段的使用效率，根据教育部关于启动实施全 国中小学教师教育技术能力建设计划的通知 （教师〔202X〕5 号）和教育部中 小学教师教育技术能力标準（试行） ，根据郊区教科局中小学教师教育技术能 力培训实施方案 ， 结合我校实际， 将组织开展我校教师教育技术应用能力培训， 特制定方案如下 一、指导思想 以建设资讯化社会所需要的专业化教师队伍为出发点， 以教育部新颁发的 中 小学教师教育技术能力标準（试行） 为指导，以全面提高我校教师教育技术应 用能力和促进现代教育技术在教学中的有效运用为重点， 全面我校教师教育技术 能力培训工作， 创新教师培训模式，努力使我校教师通过国家统一组织的教育技 术能力初级水平考试。 二、培训物件 我校现有参加教师 67 名，其中已参加过教育技术能力培训的有 35 名，现需 要参加本次教育技术能力培训的老师有 32 名。 三、培训目标 1、 转变传统教育思想和观念， 使教师了解教育技术在教育领域中的地位与作 用， 树立主动应用教育技术进行教学改革的意识。初步掌握计算机基础知识和操 作技能，进一步提高在教育技术环境下，教育技术与学科整合的能力。 2、通过培训，能运用教育教育技术的基本理论和方法，使全校教师在教学观 念、专业知识、教学技能、教学模式等方面都得到提高，切实提高校本教研的实 效和教育教学质量。 3、 熟悉教育技术在教学中的应用模式和基本理论，掌握教育技术应用的基础 知识和操作技能，具备将教育技术应用于教育教学中的能力，能进行教学设计、 改进教学方式、优化教学过程，促进其在教学模式、教学体系、教学内容和教学 方法等方面的改革。 四、培训方式 本次培训以校本培训为主体，坚持以集中培训、分散培训的校本教研和教学 实践相结合。 五．组织机构 领导小组 组长王军 副组长仲兰芳 王福兴组员胡豔霞王刚 牛怀国赵金姬 六．培训实施 1．方式培训教师在本校多**教室进行培训。 2．内容与时间、地点安排 注集中培训期间由办公室负责出勤登记、考核。每次培训前要签到。 培训时间每週五下午 杭后顺利实验学校 202X 年 9 月 1 日 杭后顺利实验学校 杭后顺利实验学校 202X 年 9 月 1 日