培训机构投资项目商业计划书

ＩＴ培训机构项目商业计划书ＩＴ培训机构项目商业计划书 WORDWORD 版本下载后可编辑版本下载后可编辑 一、策划成立公司需求概述一、策划成立公司需求概述 1 1、公司性质、选择地址、公司性质、选择地址 公司性质公司性质有限责任公司 公司资质公司资质民办非企业 公司地址公司地址北京作为总部，同时成立成都分公司，选择在大学生比较密集 的地方。 2 2、公司的业务发展概况模式、公司的业务发展概况模式 公司以在校大学生、ＩＴ在职从业人士、政府网站管理人员、企业管理人 员等为培训对象，设立前瞻性技术培训课程，进行技术培训、项目实践、就业资 质、职业资格几个方面的培训。 培训机构总部在北京，设立教学研究、远程教育相关机构，提供标准化课程 教材、教师培训、网络宣传、远程教育等方面的工作。对未来的分支培训机构采 取直营或加盟方式进行， 让学生报名后可在任何分校学习， 课程内容及质量不变； 不客气并且承诺一次不会，下次免费再学。 培训模式 （１）与政府部门合作，结合电子政务政府网站绩效考核、电子商务（采 购）流程优化与创新。 （在职） （２）自主招生，通过媒体广告、网络宣传等进行自主招生。 （在职、大学 生） （３）与企业合作，进行定向委培。 （大学生） （４）与高等院校合作，结合实践技能和学历同时学习。 （大学生） 学员提升（在职） （1）提升政府网站绩效排名 （2）提升政府网站管理水平 （3）扩大政府网站知名度和影响力 学员就业（大学生） （１） 培训机构与ＩＴ公司进行合作，对优秀学员结业后进行推荐就业。 （２） 在高某某区成立直属的科技公司进行项目外包、产品开发等工作， 选择优秀学员招聘。 （３） 招聘为培训机构员工，作为班主任、助教等。 公司以培训为主营业务，可配套进行软件人才外包、承接外包项目、自有产 品开发、教材出版等业务进行同步发展。 3 3、对公司未来发展的预测、对公司未来发展的预测 IT 教育如今已被列为国家重点建设项目， 纳入 “十一五” 、 “十二五” 规划中。 在与传统学历教育旷日持久的对抗战中，IT 职业教育伴随着中国 IT 产业的飞速 发展，越来越受到社会、国家和全体国民的关注与重视。 数据显示，2010 年全国 IT 职业某某市场实现销售额 53.8 亿元，比上一年 增长 17.4，20112011 年的预计增长率为年的预计增长率为 15.715.7，至至 20122012 某某市场的年复合增长率某某市场的年复合增长率 将达到将达到 15.215.2。调查显示IT 业迅猛发展造成了上百万的网络程序开发、设计、 建设、实施及维护的网络工程师需求空缺，企业对高技能水平的网络工程师、网 站管理工程师、 网络设备工程师及网络安全系统工程师的需求量平均每年增长高 达 71.2。业内人士指出，2011 年，3G、芯片、互联网、游戏等行业将迎来更加 迅猛的发展态势，其中蕴藏着大量的就业机会。 IT 行业发展如此迅猛，开发人才不足成为了制约产业发展的重要因素。据 目前的企业现状，难以招聘到有实践经验，能快速上手的员工，应届毕业生无法 适应企业要求， 已有工作经验的ＩＴ从业人员不进行新技术的学习和充电，也势 必会被快速发展的新技术所淘汰。 对于应届毕业生的技能培训和ＩＴ从业人员的 技术深化，都是企业本身和学校不具备的，需要专门的培训机构进行综合培训。 目前 IT 培训按需求划分， 大体上可分为就业类需求和认证类需求。其中国 家计算机等级考试占认证类需求的 17.3，思科系列则高达 40.2。在就业类需 求中位列前三名的依然是网络及安全类占 33.4、开发类占 24.2、系统及 管理类占 16.7。 随着企业对 IT 人才的需求持续升温，人才培养变得越来越关键。尽管我国 高等院校每年都有大量的计算机专业学生毕业， 但大多数都很难快速满足企业用 人需求，这主要是由于学生在校园里很难获得实际的项目操作经验。因此， IT 行业如今最普遍的问题就是，学历教育与企业实际需求相脱节的矛盾。 IT 职业培训成为了连接二者的重要桥梁和大学生“回炉”的首选。调查显 示，就业压力和知识更新需求是众多学生选择 IT 培训的主要原因。一方面金融 危机所带来的大学生就业问题越来越突出， 促使学生对未来职业规划的意识越来 越强。 这些培训机构提供的诸如硬件维护和软件开发，让学员参与企业实践项目 等各种操作性极强的课程，能有效增强大学生为未来的就业实力。另一方面，这 种趋势也符合当前的社会经济状况IT 行业就业前景好，特别是软件开发和网 络技术等高端技术岗位，都能获得很高的薪酬待遇和升职空间。另外，众多培训 结构打出的“订单式培养” 、某某市场的无缝对接” 、 “高就业率”等口号让大学 生看到了直接的利益回报，这也成为了他们选择回炉的诱饵。 随着回炉现象越来越热，近年来，回炉的人群结构也发生了变化。以往， 往往以在校待就业学生，尤其是临近毕业的学生居多，但是现在参加培训的低年 级学生越来越多， 学生受迫于就业压力才去学习的动机开始在培训考虑因素中下 滑。有培训结构统计，现在大二、大三的非就业类学生已经占到该培训机构生源 的 30到 40。 伴随着中国电子政务的发展 ,政府网站作为电子政务第一窗口的作用也越 来越突出。据有关数据显示,当前我国 域名下的政府网站已经超过三万 个， 加上.org 及.cn 域名等政务服务型网站接近有五万个。目前大部分中央国家 机关,96.3的国务院组成部门、100 某某省级政府、99以上某某市级地方政府、 90以某某某县级地方政府建成了政府网站。因此,从互联网发展的大环境来说， 如何建设并维护好几万家政府网站就成为摆在电子政务工作者面前最重要的任 务之一。 2009 年 4 月 22 日，工业和信息化部印发政府网站发展评估核心指标体 系（试行） 通知，鼓励第三方机构依据核心指标开展政府网站评估。政府网站 管理人员有大量相同的需求， 即针对政府网站从建设阶段转移到应用阶段的新形 势，随着评估指标体系的调整优化更加科学、公平、合理，建议有关第三方机构 加强对政府网站建设的整体指导和深入合作。 我们要抓住政府网站评估的机遇，与有关部门合作，开展政府网站评估相 关指导工作的培训、交流、观摩等工作。利用多方力量直接推动全国政府网站的 建设，降低建设成本，影响中央号召，建设节约型政府信息化，推动了全国电子 政务的发展。 二、前期调研与开发培训项目二、前期调研与开发培训项目 1 1、资金投入、资金投入 总投入资金为人民币 1000 万元， 完成公司基本组织结构， 并形成北京总校、 成都分校同时开展业务的模式。 前期（前3 个月）启动资金为人民币200 万元，进行公司注册，资质办理， 认证合作，学校选址、装修，人员招募，招生推广等工作，由于各地政策差异， 部分资质及认证工作北京和成都都需要办理。 2 2、成立初期职员岗位分配、成立初期职员岗位分配 北京总校北京总校 公司董事长、法人1 名； 总经理（校长） 1 名； 教学负责人（教学总监） 1 名； 招生就业负责人1 名； 行政及前台咨询人员2 至 3 名； 任课教师前期以