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2008年浙江省普通高中会考试题及答案

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2008年浙江省普通高中会考试题及答案

第 1 页 共 8 页 2008 年浙江省普通高中会考试卷 通 用 技 术 考生须知 1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共8 页,有四大题,26 小题,满分100 分,考试时 间 90 分钟。 2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,用铅笔将答卷 Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。 一、选择题(本题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分,请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、 多选、错选,均不得分) 1.在国务院下发的关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知中规定,自 2008 年 6 月 1 日起, 所有超市、商场、集贸市场等商贸零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑 料购物袋。这是因为塑料袋的使用 A.可以促进经济发展 B.可以促进生活便利 C.会污染环境 D.可以解放人 2.家庭室内装修常使用各种油漆以美化房间,但油漆会散发出有害人体健康的气体。这体现了技术 的 A.综合性 B.专利性 C.创新性 D.两面性 3.汽车的尾灯由多组不同颜色、不同亮度的灯组成,其颜色、亮度等必须符合相关的规范。下列关 于尾灯设置的描述不恰当的是 A.用来传递技术语言 B.主要是为了满足公众和使用者的审美需求 C.美观原则 D.遵循了汽车设计的技术规范 4.如图所示是十一届全国人大会议代表使用的铅笔,铅笔的笔杆在设计、制造时 采用废旧报纸为原料。这种铅笔的设计主要遵循了 A.道德原则 B.技术规范原则 C.美观原则 D.可持续发展原则 5.李琳要对小黄设计、制造的简易晾衣架进行评价。下列选项中,不属于对晾衣 架功能评价的是 A.制造晾衣架比较费时 B.衣架即可挂衣服又可挂领带、袜子 C.衣架可同时挂三件衣服 D.可防风,不易吹落 6.在构思衣帽架设计方案之前,应该做的是 A.制造模型 B.进行设计分析 C.确定制造工艺 D.绘制加工图 7.李琳准备设计一盏适合高中生使用的台灯,在对台灯进行设计分析时,下列不需要考虑的是 A.灯泡的生产过程 B.底座的大小 C.灯罩的材料 D.支撑架的强度 8.如图所示的工具中,不属于金属加工的工具是 A.划规 B.手锯 C.样冲 D.刨 9.如图所示的结构中,不属于壳体结构的是 第 2 页 共 8 页 10.如图所示是用来收割庄稼的农具镰刀,它由刀身和木手柄构成,刀身带有小锯齿。手工制 造镰刀,一般有以下几个环节加热锻打成形;安装木手柄;热处理(提高硬度) ;制齿。制造镰 刀合理的流程是 11.2007 年 10 月 24 日,我国自行研制的“嫦娥一号”飞入太空, “嫦娥一号”和运载火箭共有几 百万个零部件,把这些零部件按照一定的结构组合在一起就构成了性能优异的航天器。这主要体 现了系统的 A.动态性 B.目的性 C.整体性 D.相关性 12.在房间空调温度控制系统中,下列情况不属于影响其温度控制的干扰因素的是 A.有人走进房间 B.打开房间窗户 C.房间里在烧开水 D.房间里的闹钟铃响 13.下列控制系统中,属于闭环控制系统的是 A.电冰箱的温度控制系统 B.红绿灯定时控制系统 C.楼道灯声控延时控制系统 D.校园铃声控制系统 14.如图所示是一款造型非常简约的 MP3,它所有的控制按钮都采 用了凸起式设计以方便盲人操作。这种按钮设计主要考虑到 A.信息的交互 B.人机关系的安全目标 C.静态的人和动态的人的不同需求 D.人的心理需求 15.如图所示是 2008 北京奥运会火炬,需要在全国进行传递(包括登上 珠穆朗玛峰) 。如果对火炬进行外界环境适应性试验,那么不需要进行 的是 A.防风试验 B.高原试验 C.200 C  高温试验 D.雨中试验 16.根据如图所示的组合体,在下列选项中选出正确的左视图 加热锻打成形 热处理 制 齿 安装木手柄 A. 加热锻打成形 制 齿 安装木手柄 热处理 热处理 制 齿 安装木手柄 B. C. D. 热处理 加热锻打成形 安装木手柄 制 齿 A.安全帽 B.电饭煲 C.窗台护栏 D.天文台穹顶 加热锻打成形 第 3 页 共 8 页 17.用一段已经下料的等边角钢(如图甲所示) 、木条、自工木螺钉, 加工一个简易的搁物支架(如图乙所示) ,制作过程的主要操作有 ①锯、装支撑木条;②用台钻钻孔;③划线;④锯割角钢并弯曲。正 确的操作流程为 A.④③①② B.④③②① C.③②①④ D.③②④① 18.如图所示是四位同学在用手锯锯割铁棒的场景,其中操作符合规范 的是 19.如图所示是一款集手电筒和台灯为一体的多功能手电筒,该产品小巧、轻便, 作为手电筒使用时可拿出底座滑块保持稳定。请分析,为了保持该产品稳定, 设计者采取的主要措施是 A.增加底座质量 B.增大支撑面 C.使用新材料 D.拉长灯头支撑杆 20.以一张 A3 硬卡纸、一个双面胶为主要材料设计制作纸质梁,并对纸 质梁进行如图所示的承重试验。李琳对纸质梁的设计进行系统分析,其 中错误的是 A.明确设计的目的是使结构承重能力最大 A. B. C. D. 主视 左视 A. B. C. D. 滑块 第 4 页 共 8 页 B.将纸质梁两端封闭是提高结构承重能力最主要的措施 C.根据要求制定多个方案,预计可能产生的结果 D.对多个方案进行对比分析,选择最佳方案,并对最佳方案进行 优化 二、简答题(本题共 3 小题,分别为 5、6、7 分,共 18 分) 21.根据立体图,请在答卷Ⅱ的题图中补全俯视图和左视图所缺的线条。 22.如图所示是某厂家生产的塑料凳,很多顾客反映凳脚强度不足,容易变形或断裂。针对这个问 题,请根据所学的结构方面知识,就提高凳脚强度给厂家提三点合理的建议。 23.因临时工作需要,小黄要在窗门边的横木条下安装一盏白炽灯用于照明,电线已经绕在横木条 上(如图甲所示) 。图乙、图丙是工具和材料,图丁是常规连接的灯座和电线。 小黄设计“电线接上灯座”的部分操作流程图如下,请你在答卷Ⅱ虚线框内将操作流程图补充完 整。 断开电源 剥 线 拧开灯座盖 „„ 拧上灯座盖 第 5 页 共 8 页 三、分析题(本题共 2 小题,分别为 5、12 分,共 17 分) 24.如图所示是几款饮水杯,请从价格、稳定性、可持续发展、人机关系和使用场合等角度作出评 价。在有“ ▲ ”处填上相应内容。 玻璃杯 一次性塑料杯 一次性纸杯 倒圆锥形纸杯 样式 价格 ①▲ 价格低 价格低 价格低 稳定性 不容易翻倒 很容易翻倒 较容易翻倒 ②▲ 可持续发展 可重复使用, 环保 ③▲ 一次性使用, 可再生 一次性使用,可再 生,节约饮水 人机关系 舒适性一般, 易碎不安全 ④▲ 舒适性一般, 可拿可放 舒适性差

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