人力资源和社会保障局基金管理科2024年工作计划与人力资源培训工作计划汇编

下载后可任意编辑 人力资源和社会保障局基金管理科2024年工作计划与人力资源培训工作计划汇编 第 5 页 共 5 页 下载后可任意编辑 人力资源和社会保障局基金管理科2024年工作计划 XX年，是实施“十二五”规划的开局之年，是社会保险法实施的第一年，社会保险事关人民群众的切身利益，事关经济社会进展全局、事关社会和谐稳定。我科社会保险工作要以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深化实践科学进展观，根据社会保险“全民覆盖，人人享有”的总要求，紧密围绕市人力资源和社会保障的中心工作，服务大局，着力完善社会保险市级统筹基金管理，着力提升社会保险服务能力，确保社保基金的依时足额发放，具体抓好以下六项工作 一、仔细学习，提高认识，领悟“十二五”规划对社会保障工作提出的新要求 “十二五”规划建议，启动“富民战略”和“内需战略”，从过去更强调经济增长，而以后将更强调经济增长质量和惠及民生，过去更强调强国，以后将更强调富民。启动内需是强调购买能力和消费需求，这些都需要通过收入分配制度改革使老百姓有更高购买力，才能实现富民战略。而社会保障事业进展到现阶段，社会保障除了是维护社会安定和解除国民后顾之忧外，更主要的是承担着调节收入分配并促进财宝得到合理分配的职能。当前收入分配领域的突出问题是普通居民与劳动者收入低、不同群体之间收入差距大，收入分配秩序不法律规范，而这三大问题均与社会保障体系不健全和欠公平有直接关系。因此我们要正确理解社会保障体系建设与“十二五”规划的关系，全面认识社会保障的收入分配功能，以完善社会保障制度为基础，围绕xx大提出“到2024年基本建立覆盖城乡的社会保障体系”的战略目标，正确认识社会保障事业的定位，以指导我们开展工作。 二、做好社会保险市级统筹基金管理工作 实施市政府颁布的养老、医疗（职工医疗、城乡居民医疗）、失业、工伤、生育市级统筹工作方案，实现基本制度、缴费标准、待遇水平、经办服务、基金核算和信息系统“六统一”。 （一）统一全市会计核算财务软件。通过省计财处统一全省会计核算软件的契机，调整原来的财务核算方法，制定全市会计核算法律规范，做到全市财务数据资源共享，加快数据上传速度，提高会计核算工作质量。 （二）抓好全市各险种历年结余基金上划市财政专户工作。XX年我市上述险种已先后实现了市级统筹，提高了社会保险的抗风险能力，但在移交各险种历年结余的基金仍在签定移交管理协议过程中，明年的工作重点之一是要检查督促未按规定签定移交管理协议和不按规定上划历年结余基金的市区，必须按市级统筹的规定做好历年结余基金上划市财政专户工作，真正实现基金统一核算、统一管理的目标。 （三）完善各险种市级统筹后各市、区支付待遇所需周转金的安排工作。实行市级统筹后，各市、区支付待遇所需的资金都由市来统一安排，要做好此工作，一是要合理确定周转金额度，协调财政预留充裕的资金用于安排各市、区支付待遇所需周转金；二是理顺周转金申请和下拨程序，确保周转金按时划拨到各市、区社会保险基金支出户。 （四）以城乡统筹为依托，建立覆盖城乡社会保险的基金管理体系。根据“省、市两级管理，县、镇、村三级服务”社会保障公共服务体系建设要求，配合新型农村社会养老保险制度实施，完全被征地农民养老保险和城镇居民养老保险制度试点工作的开展，理顺从征收到支付的基金运作流程，提高社会保险公共服务均等化服务水平，加快社会保险城乡统筹、一体化服务建设步伐。 下载后可任意编辑 人力资源培训工作计划 财务工作计划 为继续贯彻落实科学进展观，围绕长春市教育局XX年中小学老师继续教育工作会议有关文件精神，加大“对话式校本教研”，“开展老师专业进展型学校建设二期工程”，建立老师专业进展档案，特制订我校优质人力教育资源校本培训工作计划。具体内容如下 1.继续加大优质人力教育资源开发管理力度，开展老师论坛活动，充分发挥骨干老师培训师的作用。使老师论坛成为荣誉的圣台。 2.实施打造名师工程。每学期期初安排1-2次全员培训。促进骨干老师向讨论型、学者型老师转化。并适当安排外出学习提高。 3.继续全面深化开展老师开放课等级认定活动。设计、试讲、开放、听课、评课、反思，各个环节要抓到实处，并注意经验材料的积累。力图通过教育教学实践活动，加速提高我校老师专业进展水平。 4.继续加强老师学习团队建设。培育老师团队合作意识。鼓舞互帮互学。建设老师信息沟通平台。继续开展老师学习、读书活动。 5.继续建设好老师专业进展博客档案，开展老师博客教研。这种方式的好处是沟通互动性更强，更持久，使“对话式校本教研”不受时空限制。新浪博客还可发表课堂精彩视频片段。为督促工作开展，年末对优秀博客教研组给以奖励。6.加强教育科研工作，重点开展校本课题讨论，同时，引领鼓舞老师积极参加更高级别的课题讨论。形成爱科学，讨论问题的良好风气。具体校本课题规划要点有二类校学困生的教育转化问题，怎样加快青年老师成长老老师进展瓶颈问题影响团队合作的原因及对策怎样预防校园恶性暴力事件怎样提高学校的核心竞争力优质人力资源开发的长效性讨论、老师的职业倦怠讨论怎样加强集体备课，利用团队合作，提高老师实施新课程中的工作效率怎样利用学案提高学生的学习效率等等7.加强校本培训文化建设，重视校园文化的传承，搞好校刊编辑，和学校教育、教学资料汇编工作。作好公开课资料、摄像光盘管理工作。8.配合市继教办搞好老师学科培训、教材培训工作。9.关注老师心理健康，开展心理健康培训