2021年部编版一年级语文上册阅读理解及答案A4打印版

20212021 年部编版一年级语文上册阅读理解及答案（年部编版一年级语文上册阅读理解及答案（A4A4 打印版）打印版） 一、一、 阅读短文，完成练习。阅读短文，完成练习。 春天 春天像本彩色的书。 黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花 春天像本动听的书。 春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱 春天像本微笑的书。 池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴 1．这首儿童诗共有（______）句话。 2．用“○”在文中圈出表示颜色的词语。 3．选词填空。（填序号） ①轰隆隆②滴滴答③唧唧唧④呱呱呱 燕子（______）春雷（______）春雨（______）青蛙 （______） 4．在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号） ①彩色②精彩③动听④好看⑤微笑 二、二、 阅读阅读 奇怪（gui）的雨伞 天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（pio）亮的雨伞，一边走，一边 和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。 ．．．．．．．．． 为了不让雨点儿淋湿（ln shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那 边。 雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看 看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（hu）地说“这把雨伞真奇怪。” 1．“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形 容将答案的序号填在括号里。（） 1 / 13 A．害怕B．开心C．生气 2．短文一共有________个自然段。 3．女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪（） A．小雨点儿会跳舞、唱歌。 B．两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。 4．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗答案就在文 中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。 三、三、 基础阅读。基础阅读。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼 睛。小蜻蜓说“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅 膀。小青蛙说“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。 1．短文共有（______）个自然段。 2．根据课文内容连一连。 小水珠的停机坪 荷叶是小蜻蜓的歌台 小青蛙的凉伞 小鱼儿的摇篮 3．照样子，写一写。 （1）例笑嘻嘻 _____________________ （2）例荷叶圆圆的，绿绿的。 _____________，____________。 4．抄写下面的话。 小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。_________，________。 2 / 13 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。_________，_________。 四、四、 阅读短文。阅读短文。 大地妈妈的孩子 大地妈妈有四个孩子。 老大带来的是满园的桃花和红装。老二带来的是满池的荷花和绿装。老三 带来的是沉甸甸的谷穗儿和金装。老四带来的是高雅的梅花和银装。 有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。 1．短文共有_______个自然段，第二自然段共有_______句话。 2．仿写词语。 沉甸甸 ____________ ____________ 3．大地妈妈的四个孩子分别是_____、_______、_______、______。 五、五、 仔细阅读下面的短文，再做题。仔细阅读下面的短文，再做题。 小燕子 小燕子从南方飞来了。 衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。 哎哟一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的 小燕子从南方飞来了。 “呢喃呢喃”在电线上唱个不停。 真乖你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗 小燕子从南方飞来了。 衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春 光 1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。 2．什么季节小燕子从南方飞来 ______________________ 3．小燕子学会了什么本领是谁教的 ______________________ 3 / 13 4．小燕子真的能衔来春天吗为什么 ______________________ 六、六、 阅读卡通车。阅读卡通车。 雨后的森林 雨停了，雨停了，森林献出多少礼物 蘑菇撑开小伞，木耳爬满老树， 红果枕着绿叶，葡萄滴着水珠。 森林是美丽的图案，森林是祖国的宝库。 1．圈出文中描写颜色的词语。 2．根据短文连一连。 3．森林献出_______、_______、_______、_______四种礼物。 4．你喜欢雨后的森林吗为什么 _______________________________________________ 七、七、 读一读，完成练习。（读一读，完成练习。（5 5 星）星） 地球妈妈 地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。 半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的 家。地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的 家 地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。 1．短文共有（______）个自然段。 2．地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”，都有谁的家呢在文中用 “______”画出来 3．读一读，连一连。 半空中的树杈上有我和小狗的家 4 / 13 地上的小房子里有小鸟和松鼠的家 八、八、 阅读小铅笔，完成练习。阅读小铅笔，完成练习。 小铅笔 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 这只铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头， 浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶， 好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像说“小朋友，你要好好学习 呀” 1．短文共有（______）个自然段。 2．请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。 3．根据短文判断对错，对的画“√”，错的画“”。 ①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。（______） ②水好像告诉小朋友要好好学习。（______） ③这支铅笔很美丽，是老师给我的奖品（jiǎng pǐn）。（______） 4．这支铅笔是（______）给我的，我十分（______）它。 九、九、 课内阅读。课内阅读。 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 ．． 我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给 邻居吃。 1．这段话共有（______）句话。 2．照样子，写句子。 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 ．． _____________十分__________________。 3．用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。 十、十、 阅读。阅读。 公园的春天 5 / 13 春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地 毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。 1．这段话共有（_____）句。 2．在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。 3．填一填。 （）的春天