乡镇安创建工作总结与乡镇安监站安全生产工作总结汇编

下载后可任意编辑 乡镇安创建工作总结与乡镇安监站安全生产工作总结汇编 第 40 页 共 40 页 下载后可任意编辑 乡镇安创建工作总结 目录 第一篇乡镇安商服务年度工作总结 第二篇镇安小学XX学年度巾帼文明岗工作总结 第三篇开县镇安初级中学德育总结 2 第四篇镇安中学第十九届学生会工作报告 第五篇镇安中学栗乡文学社XX年上半年工作计划 正文 第一篇乡镇安商服务年度工作总结 xx年，xx镇在县委、县政府的正确领导下，以经济建设为中心，解放思想，加大招商、安商力度，拓宽招商引资领域，努力改善投资环境，根据建设“开放xx，生态xx，小康xx，和谐xx”的战略方针，因地制宜，通过多渠道、多路子、多办法，全方位服务全镇经济取得了稳步迅速的进展，为“全民创业”打下了良好的基础。回顾一年来，做的工作主要有以下几个方面 一、统一思想，提高认识。把安商服务工作放在重中之重来抓。 “无工不富，无农不稳”。一个地区经济进展和人均生活水平，工业进展程度起了很大作用。招商引资是加快经济进展的必由之路，安商服务工作是企业良性循环的重要保障。我镇认真贯彻落实县委、县政府安商服务工作会议精神，进一步解放思想，积极服务企业，把安商服务工作放在各项工作的重中之重来抓，成立安商服务领导小组。镇党委书记xx任组长，副书记xx、镇长助理xx任副组长国税工商、司法所、企业办负责人为成员，强化领导完善企业跟踪服务制和奖惩制，以全方位服务推动企业健康、快速进展。 二、优化环境，领导亲为，切实及时解决企业实际困难。 优化我镇投资服务环境，增强企业再投资信心，建立重商、亲商、爱商、富商、安商的良好氛围，为企业提供“一条龙”服务和“上门”服务。4月16日，金海纳矿业有限公司与周边农户发生界址问题，镇党委书记彭红卫得知后，亲自携相关部门领导和村干部前去与农户调解。得知宏翔五金塑胶有限公司进厂道路硬化问题后，立即到县政府、招商局汇报情况寻找解决办法。镇长钟冬梅听到宏翔五金塑胶有限公司招工难，急企业之所急，招开全镇村干部会议，协助企业招工32人。听农户反映任氏矿业有限公司污水污染农田后，与江头村干部一道前往解决。镇主要领导的亲力亲为深深感动外商，大大增加外商再投资信心。 三、积极宣传，耐心细致，解答客商咨询。 为使客商进一步了解我县、我镇的优惠政策和客观实实际情况，我镇通过多形式宣传，使客商对我县开放型经济有关政策、法规有更直观具体的了解，（一）在企业办设立咨询台，耐心细致解答客商提出的问题。（二）发放宣传材料和宣传册。（三）对客商提出的意见建议进行登记，经安商服务领导小组讨论决定后将结果反馈给客商。全年度客商满意率达100，没以一次有客商投诉。 第二篇镇安小学XX学年度巾帼文明岗工作总结 镇安小学XX学年度巾帼文明岗工作总结 宁波市镇安小学，现有26个教学班级，有老师64名，其中女老师58名，占90.6。女老师高学历比例达到100。是一所办学历史悠久、队伍素养过硬、校园环境优美、教学设施先进、教学质量优异的学校。 通过创建“巾帼示范岗”活动，我校女老师立足岗位，努力工作，勤奋学习，为学校赢得了一项又一项的荣誉，先后被授予宁波市首批十二所青少年道德讲堂、宁波市示范性家长学校、宁波市廉政文化建设示范点、宁波市“巾帼文明示范岗”、江东区首批德育品牌学校、江东区“母亲素养工程”先进集体、江东区法制教育宣传基地、宁波市中小学骨干老师培训实践基地、全国中小学科普教育示范基地、全国“小探究者”记者基地、中国“未成年人网”小记者站等荣誉称号，现将创建活动情况总结汇报如下 一、加强组织阵地建设 创建活动开始，全体老师在学校创建领导小组的统筹部署组织下，人人参加创建活动，人人制订创建计划，参加率达100。为把创建工作落到实处，提出了“爱事业，比工作；爱学校，比奉献；爱学生，比成果”的工作目标，从政治思想方面、教育教学方面、师德形象方面入手，扎扎实实的开展工作。 二、加强师德建设 创建活动初期，围绕创建巾帼文明示范岗，打造教育服务品牌，组织女老师开展了一系列师德教育活动。一是开展诚信教育活动。全体女老师深深地懂得让学生讲诚信，首先要老师自己讲诚信，因此工作中自觉做到诚信守信、爱岗敬业、尽职尽责，努力建立一种民主、平等、和谐的师生关系。二是将老师职业道德教育纳于校本培训中。开展文明办公室评比，组织“百师访千家”活动，开展健康有益的教职工文体活动，组织学习中小学老师职业道德法律规范、逍林镇镇东小学老师行为准则，组织班主任论坛，学习名特老师的先进事迹等。促进师德建设常常化，制度化。学校建立了比较完善的老师师德考核办法。一为定性考核以教育局老师师德考核“a、b、c”定性；二为定量考核以学校教职工年度考核的要求，量化为分值记入老师年度考核总分。激励和引导老师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的事业性、责任感和敬业精神。全体 老师自觉把学得的知识转化为实践行动。学校里，她们处处为人师表，不断创新，埋头苦干。在她们的精心教育下，学生进步快，学校面貌新，办学水平不断提升。 三、加强师资培训，提高成员素养。 老师肩负着传播文明，开发人类智慧，塑造人类灵魂的神圣使命，必须具有良好的职业道德和创新精神。 1．终身学习，提升素养。 根据我校师资年龄结构的特点，提出“立足学校，以校为本”的老师培训思路，通过开设教育论坛、讲述我的教育教学故事，集体备课、听课、研讨，请专家讲座，外出学习等不同途径，探讨教学技能，沟通教改信息，鼓舞每一位女教工人人参加教育科研，使老师逐步从教学型向教研型转变，加强教学现代化技术培训，运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。 2.师徒结对，早出人才。 学校实施老师成长工程。建立“青年老师成长领导小组和合作学习小组”，由中青年骨干老师分带23位青年老师，在青年老师中开展有效教学的理论与实践研讨活动。学校合理安排年级组成员，做到“以老带新，以新促老”，让青年老师的思想及激情与中老年经验及智慧能有效碰撞，促进老师团队的分享与合作。开展与“西门小学” 优秀老师带徒活动，开展与市教研员结对活动，让优秀老师的经验、方法能够得以传承，让基本素养较好的老师能更快地脱颖而出，缩短摸索过程，少走弯路，快出成绩。三年来，新增区级教坛新秀6名，区学科骨干3名，市教坛新秀3名。 3．教育科研，硕果累累。 21世纪的教育改革，呼唤着教育科研作先导，呼唤着大批科研型老师的涌现，这是教育“三个面对”的需要，也是全面实施素养教育的必定。一年来，我们示范岗的成员在“向教育科研要质量，靠教育科研出效益，凭教育科研上水平，借教育科研创特色”的办学理念的指导下，走教研科研相结合之路，取得了一定的成绩。 学校现有5个课题。有省级课题2个国学教育与社会主义核心价值观教育讨论成为省教科重点课题子课题，“童蒙养正、立德树人”小学国学启蒙 教育的实践与讨论成功通过省教科规划课题立项，XX年，课题用国学经典促班级管理文化建设的策略讨论、传承国学经典，提升语文素养、国学养正，做一个有