中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2024与中心幼儿园财务工作计划汇编
下载后可任意编辑 中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2024与中心幼儿园财务工作计划汇编 第 8 页 共 8 页 下载后可任意编辑 中心幼儿园秋季教育教学工作计划范文2024 中心幼儿园秋季教育教学工作计划XX 幼儿园的保教质量关系着幼儿的进展,关系着幼儿园的进展。为孩子提供优质的保教服务,培育幼儿全面进展是幼儿教育的根本任务。北社中心幼儿园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创防城港市示范幼儿园。 一、指导思想 坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要试行简称纲要为指导,进一步学纲要,用纲要,仔细学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的进展态势,较好地促进儿童富有个性的进展。 二、幼儿园保教现状分析 我园老师队伍整体素养比较好,年轻老师和经验丰富的老老师相对平衡,大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深化,幼儿园的保教工作跟不上形势的进展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适,但没有修改。幼儿各领域的进展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要目标 法律规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高老师综合能力,培育一专多能的老师;培育幼儿富有个性的进展。 四、具体目标与措施 一对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的幼儿园保教常规制度和幼儿园保教常规检查制度,法律规范优化一日活动。 1、修改完善保教常规制度。 幼儿园保教常规制度与检查制度随着形势的进展发生了新的变化,本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是幼儿园一部分教职工既有老师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有老师工作,怎样来法律规范一日保教常规,也就是怎样将规程中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动老师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,估计在下一学期实行修改后的教学常规制度。 2、搞好老师教学和保育两条线的保教常规,法律规范优化一日保教常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对老师进行相关的保教理论学习,明确老师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位老师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,法律规范幼儿的行为。老师在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。 计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家要仔细及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。教案本期仍以书面形式呈现。老师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的进展状况来整理好自己的教案,要突出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,做到有的放矢,教学的时候针对性才会更强,每周还要及时写出教学反思。在听其他老师的上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活动。 各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,老师与老师之间的交接工作,对幼儿的保教要求老师要常常沟通沟通,注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。 3、落实保教常规管理。 管理人员要按计划落实保教管理。幼儿园整体的工作计划要注重为班级计划、老师工作计划服务。管理人员要做到早安排,常常深化一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,管理中做到严格公正及时。老师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我管理、自我决策,思考我要做什么我应该怎么做为什么这样做这样才能从根本上使保教人员的保教行为,迸发出制造的火花,优化一日保教活动。 管理人员要定期对全园保教现状进行沟通分析,思考今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。 二拓展教研工作,以研促教。 幼儿园在职老师8名,本学期教研工作将根据在职老师人数情况和老师本人所任学科情况进行分组,改变以往一组的形式,将老师合理分成两个组每4个人为一组,由我园现任骨干老师担任组长,每组开展五次活动,也就是每一个人一学期参加五次教研活动。关于教研活动内容,幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向,具体的由教研组长根据本领域和参加人员的现状来确定讨论内容,形式不限,理论学习、优质课探讨,参加园外培训等等都可以。 本期我们教研工作的大致方向就是各领域目标、要求的讨论,指导要点的透析,幼儿一日保教常规的讨论。教研组长要考虑新老老师通过教研活动都要有所成长。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师,培育新的骨干老师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。 三抓好园外培训和老师帮带工作,提高老师的基本功能力及教学能力。 1、抓好园外培训工作。 园外培训是老师专业成长的途径之一,本学年,园外培训将围绕三个主题进行学习对纲要及规程的学习;老师的基本功培训;教育教学技巧方面的培训。幼儿园将仔细落实培训计划,及时有效的进行培训,并按标准严格进行考核。 同时,我们将在园外培训的基础上增加培训内容,争取联系到本市或市外示范幼儿园的专家到园做专题讲座,使大家接触的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。 2、开展好帮带工作。 下载后可任意编辑 中心幼儿园财务工作计划 一、指导思想 以党的xx大精神为指导,以财务法律规范学校为准绳,加强幼儿园财务管理,健全各项规章制度,法律规范幼儿园财务收支,严肃财经纪律,提高服务质量,打造安全、高效、法律规范、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务,为教育事业的健康、有序进展而不断努力。 二、情况分析 XX年我园新建教学楼落成使用,房子大了,设施设备多了,水电费、各种办公用品支出也多了,本学期还增加了4位教职员工,人员经费支出也增加了不少,而幼儿数只比上年度增加了41位,也就是说,收入增加的不多,支出增加了许多,这给我们幼儿园的财务带来了很大的压力。如何利用有限的资金,确保人员支出,兼顾办公支出,为教育教学工作的顺利开展提供