三严三实专题教育党政报告与三严三实专题教育党课两篇汇编

下载后可任意编辑 三严三实专题教育党政报告与三严三实专题教育党课两篇汇编 第 24 页 共 24 页 下载后可任意编辑 三严三实专题教育党政报告 为在“三严三实”专题教育活动中深化学习贯彻落实局党委“严以律己，严守党的纪律”这一规定环节，我在仔细学习习近平谈治国理政、优秀领导干部先进事迹选编和领导干部违纪违法典型案例警示录等必读书目的基础上，认识上得以提高，思想上得以升华。其收获如下，借此次研讨之机，与各位领导班子成员共同分享，不妥之处，望能及时予以批判指正。 习近平总书记多次强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独、慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严以律己确立了行为准则，打造了“防护栏”和“防火墙”。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，常常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。当前，领导干部律己不严主要表现为习近平谈治国理政、优秀领导干部先进事迹选编和领导干部违纪违法典型案例警示录等必读书目的基础上，认识上得以提高，思想上得以升华。其收获如下，借此次研讨之机，与各位领导班子成员共同分享，不妥之处，望能及时予以批判指正。习近平总书记多次强调，严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独、慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严以律己确立了行为准则，打造了“防护栏”和“防火墙”。领导干部只有牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，常常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。当前，领导干部律己不严主要表现为法律规范言行，对群众的批判意见“有则改之，无则加勉”。 要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，守住理想信念防线和思想道德防线;要切实加强党性修养和党性锻炼，培育健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求，自觉抵制享乐主义和奢侈之风。严以律己同时也是我们干好一切工作的前提和基础。其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。在日常工作和生活中，我能严格自觉执行各项规章制度，自觉遵纪守法，没有利用公款吃喝玩乐；坚持一切从简的节约原则，没有多占多用、索贿受礼的违规行为；公务用车和办公用房不超标，不搞特别化；没有利用职权为他人办理超原则界限的事；没有参加用公款或参加本局业务来往的单位和个人赞助的高消费娱乐活动，真正做到洁身自爱，朴实做人。并通过自己的表率作用，做到了管好分管单位和部门的党员干部以及配偶、子女及身边工作人员，他们均没有违法违规违纪行为发生。其次，严以律己，必须善谋勤政之策，履职尽责推动分管工作开展。党员领导干部的最基本职责是就是要把勤政作为事业追求和实践准则，对人民群众关怀的事，扑下身子干;对决策规划的事，雷厉风行地干;对事关进展的事，百折不挠地干。多到基层去，多到一线去，多到矛盾集中、环境复杂的地方去，接地气，促进展。结合党的群众路线教育实践活动2024年“回头看”工作和“三严三实”问题查摆，我在年初至今结合分管战线实际，重点抓好了以下分管工作开展 我们作为党员领导干部地位特别、岗位重要，假如不能按“五个必须”要求进行自律，而是受私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。为此，我们有严以律己，才能经受住各种诱惑，才不会陷入享乐和奢侈的泥潭。在从严治党新常态下，我们要求别人做到的自己必须首先做到，要求别人不干的自己坚决不干，方能老老实实做人，干洁净净做事，真正以上率下、做好榜样。 下载后可任意编辑 三严三实专题教育党课两篇 （篇一） 根据中央的统一部署，从今年4月底开始，在全国处级以上干部、领导班子中进行三严三实专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际等中央领导同志分别作了重要讲话。5月5日上午，省委召开专题教育党课报告会，**书记对开展专题教育作出具体要求。5月6日，**市委召开专题教育党课报告会，姚玉舟书记对开展专题教育进行了动员部署。根据**市委统一安排，此次专题教育范围对象延伸至乡科级领导干部和县（市、区）属事业单位、国有企业领导班子成员。中央要求，这次专题教育以领导干部讲党课开局。今日由我来作第一次党课报告，我市的专题教育工作就算正式开始了。借此机会，我就学习“三严三实”和习近平总书记系列讲话精神，谈一些认识和体会，讲三个问题。 一、深刻认识开展专题教育的重大意义“三严三实”是习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首先提出的，既是对全党的要求，更是对安徽各级党员干部的谆谆教诲。去年以来，根据省委要求，我们把学习贯彻“三严三实”作为一项重大任务，与学习总书记系列重要讲话精神结合起来，与开展群众路线教育实践活动结合起来，开展了为期1个月的集中学习教育。通过学习实践，广阔党员干部对“三严三实”有了更高认识，越来越感到，“三严三实”体现了修身做人的价值观，包含着干事创业的方法论，蕴藏着攻坚克难的精气神。学习、贯彻、践行“三严三实”是一项长期重大政治任务，必须进一步统一思想、深化认识，切实增强思想自觉和行动自觉。第一，专题教育有利于落实“四个全面”战略布局，推动全面从严治党。党的十八大以来，中央从坚持和进展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了“四个全面”战略布局，全面建设小康社会是目标，全面深化改革、全面依法治国是方法手段，而全面从严治党是根本保证。落实“四个全面”战略布局，不是一个空洞的口号，关键在党，关键在人，在于有一支思想上、政治上、作风上全面过硬的执政骨干队伍。着眼世情、国情、党情，我们必须清醒地看到，“四种考验”、“四种危险”仍然尖锐地摆在全党面前，落实党要管党、从严治党的任务仍然繁重而紧迫。所以，这次“三严三实”专题教育，重点是从党性原则、纪律要求、行为法律规范等党的思想政治建设方面，给予党的建设新的内涵，既坚持了党的优良传统，又提出了新的更高要求。我们必须把“三严三实”作为重要遵循，在重点领域和关键环节上持久用力，把全面从严治党的各项要求抓紧抓实抓出成效，加快形成全面从严治党新常态，不断提高党的建设科学化水平。第 二，专题教育有利于深化教育实践活动成果，深化推动作风建设。抓作风、改作风，是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于中央实施八项规定取得的成效，对于全党开展群众路线教育实践活动带来的新气象新变化，广阔党员干部和人民群众是衷心拥护、积极参加的，也是充分认可的。但是也要清醒看到，作风建设正处在一个节骨眼上，“四风”得到遏制、作风有所好转，但基础还不稳固，解决“四风”问题仍停留在“不敢”上，“不能”、“不想”的问题还未真正解决；顶风违纪、改了又犯、用形式主义反对形式主义的现象还在不时出现；一些部门、一些干部明紧暗松，作风建设搞“雨过地皮湿”的现象仍然存在，干部群众还有不满意的地方。作风建设永远在路上、没有休止符，假如不能抓常抓细抓长，“四风”问题就会陷入抓一抓就好转、松一松就反弹的怪圈。现在，广阔干部群