新人教版高二生物必修3重难点解析：生态系统的物质循环

新人教版高二生物必修3重难点解析生态系统的物质循环 许多同学反映中学生物比初中生物难学，这是为什么为什么要学习这门课程学什么怎样学接下来将围绕这些问题讲解新人教版高二生物必修3重难点解析。 一、生态系统的物质循环 一概念 1、物质组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素。 2、循环无机环境 生物群落。 3、范围生物圈。 二特点 1、具有全球性，因此又称生物地球化学循环。 2、具有循环性。 二、实例碳循环 一无机环境中存在的形式二氧化碳和碳酸盐。 二生物群落中主要存在形式含碳有机物。 三无机环境与生物群落之间的循环形式如图 1、大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用或化能合成作用而实现的。 2、碳在生物群落和无机环境之间循环是以CO2的形式进行的。碳元素在生物群落中的传递，主要靠食物链和食物网，传递形式为有机物。 3、大气中CO2的来源有三个一是分解者的分解作用;二是动植物的呼吸作用;三是化石燃料的燃烧。 4、实现碳在生物群落和无机环境之间进行循环的关键是生产者和分解者 5、碳在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他各成分间的传递是单向的。 四特点具全球性，可反复利用。[ 五温室效应与气候变暖 1、温室效应的形成CO2与悬浮粒子是确定地球温度及气候的关键因素。CO2能汲取太阳辐射的红外线。当太阳照耀到地球表面时，使地球变暖，这种热能又以红外线的形式向太空辐射，再次被CO2汲取，从而使大气层成为地面的保温层，起到保温作用。 2、大气中CO2含量持续增加的缘由 1工厂、汽车、轮船等对化石燃料的大量运用，向大气中倾放大量的CO2。 2森林、草原等植被大面积的破坏，大大降低了对大气中CO2的调整实力。 3、影响 1气候变暖会使冰川雪山溶化，海平面上升，这样就使沿海城市和国家面临灭顶之灾。2由于气候变更，也变更了降雨和蒸发机制，影响农业和粮食资源的生产。降雨量的变更使部分地区更加干旱或更加雨涝，并使病虫害增加。 4、缓解措施 1植树造林，增加绿地面积。 2削减化石燃料的燃烧。 3开发清洁能源。 【同步练习题】 1.2019年高考全国理综下列关于生态系统的叙述，错误的是 A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构困难 B.环境条件分布不匀称是形成群落水平结构的缘由之一 C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 D.植物可通过呼吸作用和光合作用参加生态系统的碳循环 解析生态系统的结构与群落的物种丰富度有关，物种丰富度越大，生态系统的结构越困难，所以草原生态系统比农田生态系统的群落结构困难，A项正确;群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，其中形成水平结构的缘由是地形的变更、土壤湿度和酸碱度的差异、光照强度的不同等，B项正确;我国南方热带雨林的落叶量比北方森林的多，但是土壤中有机物的含量却比北方森林的少，这说明我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的强，C项错误;植物是碳循环的基石，它通过光合作用把二氧化碳固定在体内，通过呼吸作用将体内的含碳有机物分解成二氧化碳和水，并把二氧化碳释放到无机环境中，D项正确。 答案C 2.右图是生态系统碳循环示意图，“→”表示碳的流淌方向，下列说法正确的是 A.图中甲代表生产者，其同化作用类型为需氧型 B.丙每增加1 kg的体重，至少须要25 kg的甲 C.该生态系统的食物关系可表示为甲→乙→丙→丁 D.该生态系统的结构包括甲、乙、丙、丁、戊以及非生物的物质和能量 解析图中甲为生产者，戊为CO2库，乙、丙为消费者。甲的同化作用类型为自养型;该生态系统结构包括甲、乙、丙、丁及非生物的物质和能量含戊。丙每增加1 kg体重，至少消耗甲能量传递按201202025 kg。 答案B 3.2009年高考福建理综下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是 A.生态系统具有自我调整实力，这是生态系统稳定性的基础 B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D.生态系统中的组成成分越多，食物网越困难，生态系统复原力稳定性就越强 解析D选项中，生态系统中的组成成分越多，食物网越困难，生态系统反抗力稳定性越强，而复原力稳定性越弱。 答案D 新人教版高二生物必修3重难点解析是学习的重点内容，也是考试的重点内容，同学们要警觉起来，各科成果的提高是同学们提高总体学习成果的重要途径 第 5 页