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新人教版小学六年级英语上册第二单元教案

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新人教版小学六年级英语上册第二单元教案

Unit 2 Ways to go to school Period 1 Section A Let’s learn Write and sayP15 老师寄语(Well begin is half done.良好的开端是胜利的一半) Learning aims学习目标 1. 能够听、说、读、写短语on foot、by bus、by plane、by taxi、 by ship 、 by subway、by train。 2. Learn How do we get there How do you get to By bus. 3.了解出行方式学问 ,培育学生选择不同的出行方式的表达与沟通。 Important difficult points重难点 1. learn on foot、by bus、by plane、by taxi. 2.能够听、说、读、写句子How do we get there How do you get to By bus/ taxi/ subway/On foot 导学探究 Step1 预习温故(用时5分钟) 1.Greetings T Welcome back to school. Nice to see you again. S Nice to see you ,too. 2. Go over How are you How old are you Step 2. 新课内容展示(用时15分钟) 1.用图片taxi , train ,plane 的图片引入这些单词。老师教读taxi T by taxi.. 2. Use the same way to learn the other words by bus, by plane, by ship, on foot 3.T Let’s go to Pan Zhihua Park/Beijing. S Great T How do we get there SBy bus. T How do you get to school. S On foot/By bus/bike .请分小组进行操练 4. Q How many traffic ways can you find Sseven Q What are they S on foot/by bus/ plane/taxi/ship / subway/ train. 5. Let’s learn page 15. 听录音,仿读对话,并表演对话。 Step 3. 合作沟通,师生共建(用时10分钟) Write and say 1. Oral practice I go to school on foot/by bus 2. Discuss in pairs How do you get to from By 2.强调by 短语 和on foot by 交通工具表示乘坐on foot 是固定搭配 相当于walk之义。 3. 适当拓展by plane/air by ship/sea 的相同含义。 Step 4. 达标检测(用时5分钟) 一、选一选,读一读,记一记。 ( )1. on foot A. 步行 B. 乘地铁 C. 乘出租车 ( )2. by subway A. 乘出租车B. 乘地铁 C. 骑自行车 ( )3. by train A. 骑自行车B. 乘出租车 C. 乘飞机 ( )4.by plane A. 乘地铁 B. 乘飞机 C. 步行 ( )5.by taxi A. 乘飞机 B. 乘出租车 C. 乘轮船 二、在横线上填上合适的单词使句子完整。 1. ______ 怎样do you go to school 2. I ______ _________ ______上学 On foot. . 3. I come to school________(骑自行车). 4.How do we_____ ______到那儿 5.Let’s go to the nature ________公园。 学生小结这节课我学到了____________________________________ 支配当堂作业 背一背学习目标的词组和句子 板书设计 Unit 1How do you go there Let’s learn Write and sayp15 on foot by bus by plane by taxi by ship by subway by train How do you get there By bus .../on foot. 教学反思 Period 2 Let’s try Lets talk. P14 Learning aims学习目标 1.能听懂Let’s try 部分,圈出正确的句子。 2.能用简洁的口语描述图画内容。 3.Learn How do you come to school Usually, I come on foot. Sometimes I come by bike. Important difficult points重难点 1.Master A. How do you come to school B.Usually, I come on foot C.Sometimes I come by bike. 2.流利朗读Lets talk 部分中对话,并能替换关键词进行问答。 导学探究 Step1 预习温故(用时5分钟) 1.T Can you read and speak out their meaning on foot/ by taxi/bus/train/plane/ship/subway T How do you get to Chengdu S T How do you get to school from your home S on foot/ by taxi/bus .2Learn the new words usually sometimes often walk rcise Step 2. 新课内容展示(用时15分钟) 1.T How do you come to school S I come on foot. T Usually, I come on foot.

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