暑假社会实践调查报告2024通用四篇范文

下载后可任意编辑 暑假社会实践调查报告2024通用四篇范文 暑假社会实践调查报告2024篇1 xx月23日，全国暑期社会实践重点团队xx大学xx分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴xx市卢xx县xx乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。通过开展科技讲座、普及环保知识（分发环保科普指导手册）、向村民赠送农药的形式帮助当地农民。 一、实地调研背景 xx月23日，全国暑期社会实践重点团队xx大学xx分校“科技支农”暑期社会实践团赶赴秦xx市xx县xx乡开展“科技支农”暑期社会实践活动。 近日，由于受大风暴雨影响，xx省xx市xx县受灾严重，农作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉沟、沙压，受灾面积xx公顷，成灾面积xx公顷，绝收面积xx公顷，农民遭受了极大的损失。为了积极响应团中央“科技支农”的号召，引导大学生深化社会、了解社会。鉴于之前连续暴雨对xx县xx乡的影响，乡里种植作物出现大面积倒伏、枯死现象。xx大学xx分校专门组建由该校资源与材料学院副院长何xxx带队，团委副书记xxx，团委老师xxx以及我们6名学生志愿者为重要成员的暑期社会实践团，同时实践团还邀请了全国北方水稻品种联合区域试验负责人、xx市农业技术站站长xxx为农民种植进行指导。 二、实践过程 本次实践活动共分为科技讲座、普及环保知识（分发环保科普指导手册）、向村民赠送农药三个部分。 整个实践活动在李站长的科技讲座中拉开序幕。讲座伊始，李站长向村民讲解了玉米、花生等作物在种植中的选种问题并向村民推举了若干个品种。随后，李站长分别就“解决草荒问题”、“选择农药问题”、“作物倒伏问题”、“防虫防草以及作物的高产问题”向村民们进行了详细的讲解，并回答了村民提出的一些问题。期间，实践团成员还为村民们发放了低碳99农药使用环境安全技术导则化肥使用环境安全技术导则畜禽养殖业污染防治等相关科普知识手册，为村民进一步了解作物种植技巧、养殖技巧提供帮助。此外，实践团成员还在村中张贴科普海报，希望村民能够通过科技手段实现高产。 三、社会观察 大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；在接触社会中让我们思考社会和学校的不同，让我们提前了解社会，也是培育锻炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识，更有利于我们更快的成长。过程中付出汗水，收获良多。 （一）科技是农业的第一生产力 中国是一个农业大国，农民问题始终是中国的根本问题。将科学技术物化到劳动力中去，为劳动者所掌握.才能提高农业生产率，实现农业的适度规模经营.提高农业吸收现代技术的能力，真正实现农业的现代化。为此 （1）对农业生产中劳动力价值的重新认识； 农村问题主要是农民问题，而农民是农业生产力的主力军、首要的因素。只有农民的素养提高了，农业现代化才成为可能。时下，多数农民不知道如何在商业化社会中寻找到适合自己的生存方式的问题。即使在推行推广机械化作业的过程中，我们也要看到大规模机械化农业的局限性，特别是在山区、丘陵地带，粮食产物增产大丰收的关键最终还是在农民手中。农民的价值得到重视，水利得兴，农田得产，因此，重新认识农业生产中劳动力的价值，显得尤为重要。 （2）加大农村教育投资、提高农业劳动力的整体素养； 农村劳动力自身的素养低下，已成为严重阻碍农业现代化的进程的首要因素。因此，加大农村教育投资，提高农业劳动力整体素养，迫在眉睫。 鉴于目前大多数农村经济比较落后的概况，应坚持并不断推动费用全免的九年义务教育，以减轻多数农民的负担，确保农村所有适龄学生都能完成初中阶段的基础教育，同时应对升入高中阶段学习的农村学生实行学费减半、升入大学的农村学生实行学费全免的优待，以鼓舞更多的农村学生积极地升入高中和大学学习，从根本上解决农村生源少、素养低、上学困难的各种问题。否则，农村的教育永远无法持续进展，农村劳动力的素养难以从根本上得到提高。 其次，加强对农村劳动者的适用技术培训，通过定期或不定期的技术培训，或建立农业科技服务中心，推广和普及农业适用技术，解决农业进展中的具体技术问题，达到提到农村劳动者综合素养、促进劳动力有效转移和农业进展的目的。 （二）农业信息的及时沟通是农业进展的一大法宝 在与村民们沟通沟通中，他们提到及时有效的农业信息的通报在农业降低损失、增加产量的过程中起着关键的作用。村民们提到，xx月份上级农业主管部门及时发布了玉米螟虫的预警，并发放了相关的药水，极大地降低了潜在的损失，挽回了不可估量的作用。而每年的种植信息的准确提供也给农民们选择下一季种植作物提供参考。同时，关于农业种植技术的信息也是非常重要的。 仅以施肥为例，阐释农业信息所蕴含的新技术思想的重要性，施肥这也是我们本次讲座中的重要内容。 暑假社会实践调查报告2024篇2 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，大多大学生选择在大四之前通过打工来锻炼自我。对20 xx年假期部分大学生就打工经验与体会做了调查。 对于假期大学生打工，笔者调查了在读大学生涵盖同学，朋友，亲戚，陌生人等群体，涉及xx大学、xx大学等十余所大学，包括家教，零售工，发传单，买卖，修理工等打工范围，对于调查对象设置问题如下 1假期打工的主要原因 2对于所找临时工作有无要求 3打工过程辛酸苦辣感受 4通过打工能得到什么 5感觉是否对将来工作有利 实际案例 主角xxx 年级大二 学校 角色幼教 实习者