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六年级音乐微格教案 阿西里西教案

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六年级音乐微格教案 阿西里西教案

微格教学教案 年级__六年级__科目___音乐___课题阿西里西 训练目 的 1.加深对 x x x x x xx xx x xxxx x。 x x。x x x x 等基本节奏型的认识于了解。2.知道它们的时值,并能准确地打出。 教学目 标 1.通过本课的学习,进一步掌握几种常用节奏型。 2.能熟练地进行节奏组合,并能进行节奏创编。 3.能分析简单的词、句中的节奏类型。 教学内 容 1. 加深对基本节奏型的认识与了解。 .知道它们的时值,并能熟练地打出。2 3.利用已学的节奏创造新的节奏。 时间分 配 教师活动(讲解、提问的内 容) 设计意 图 学生活动 分2钟 分2 钟 分2 钟 分4 钟 分5 钟 、 游戏我说你1 接。 (出示节奏型)你2、要求都认识哪些以及时出节奏型说 值) (提、我指你敲击。3 示注意姿势) 、任挑节奏型进行4 创编 、师给出节奏生分5 析 培养学生听辨节奏的能力。 表达能 力 节奏辨别能力与准确敲击能 力 想象能力与创 造能力 分析与听辨能 力 学生听后敲击。 观察后表达 师指出后生马上敲击 分组讨论创编 分辨给出的节奏

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