国标本苏教版五年级下册语文试卷第四单元

国标本苏教版五年级下册语文试卷第四单元 小学六年级语文毕业会考试卷（2010 小学六年级语文毕业会考试卷（2009 小学六年级语文毕业会考模拟试卷（ 小学六年级语文毕业会考模拟试卷（ 小学六年级英语毕业会考试卷（2009 五年级语文试卷 正文 国标本苏教版五年级下册语文试卷第四单元 佚名 更新时间2008-4-1 国标本苏教版五年级下册语文试卷 第四单元 一、看拼音，写词语。10 ln ku zhn xuē ōu zhōu wi mio wi xio （ ） （ ） （ ） （ ） yōu yǎ zhāung sh m nǐ jiē tu xing wěi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把词语补充完整。4 身材（ ） 规模（ ） 宏伟（ ） 勤劳（ ） （ ）水秀 绝无（ ） 神态（ ） 举世（ ） 三、将括号里能与前面搭配的词画出来。6 树立（理想 决心） 端正（态度 目标） 山河（华丽 壮丽） 形势（严肃 严峻） 办法（美妙 巧妙） 精通（业务 业绩） 四、用“发”组词，并恰当地搭配起来（不重复使用）。4 （ ）作用 （ ）成绩 （ ）创造 （ ）生产 （ ）问题 （ ）事故 （ ）群众 （ ）文章 五、句子练习。5 １、注意加点的字，照样子写两句。2 例钱学森迈着稳健的步伐踏上甲板。 （1） （2） ２、修改病句。3 （1）我估计他这道题一定不会做。 （2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 （3）两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 六、排列下面错乱的话，在括号中写上序号。6 （ ）是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草 （ ）每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木 （ ）所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。 （ ）但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢 （ ）你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。 （ ）你注意过那藏着植物根基的泥土吗 七、根据课文内容填空。15 1、 的秦兵马俑是我国 的珍贵历史文物。兵马俑不仅 ，而这在古今中外的雕地模拟军阵的排列， 秦兵马俑。 ， 且． 塑史上是 的。 ２、课文音乐之都维也纳围绕“ 。”这一中心句，从四个方面进行具体描写，分别是（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。 ３、 是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔 座，其中最大的是 。 八、语言实践请你向大家推荐一处自己游览过的风景名胜。3 推荐的风景名胜 推荐的理由 九、阅读短文，完成作业。16 （一） 四年后，柏耀平以总分第一的成绩毕业，跨上了现代化战舰。（眺望瞭望）波涛汹涌的大海，柏耀平心潮起伏在未来的海战中，谁抢占了现代科技的制高点，谁就能赢得主动。他决心征服这座浮动的“海上科技城”。从此，他每天睡得最晚，起得最早。夜深人静，水兵们早已头枕波涛，进入甜甜的梦乡，他却打着手电，穿舱过室，默默地对着各种（精密 周密）装备，边看边记边思考。为了搞清雷达天线的构造，他攀上全舰最高桅杆的顶端；为了弄明白主机的工作原理，他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舱。闲暇时光，官兵们推开他的住舱，见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿经过两年多的刻苦钻研，柏耀平（ ）（熟练 熟悉）了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令，（ ）（熟悉 熟练）地掌握了军舰指挥控制中心的装备系统及战术性能。 1、划去括号中用得不够恰当的词语。1 2、在括号中填上合适的关联词语。1 3、用“”画出柏耀平刻苦钻研的表现，用“ ”画出柏耀平刻苦钻研的结果。2 4、“海上科技城”指的是什么这句话表达了柏耀平怎样的决心2 5、面对耀平刻苦钻研的表现，你想到哪些成语2 二）苏珊的帽子 苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突然生病了。住院时，她接受了3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（ ）每天顶着一（颗 棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来 就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重 郑重）