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北师大版九年级下册第1章直角三角形的边角关系单元练习题word无答案

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北师大版九年级下册第1章直角三角形的边角关系单元练习题word无答案

北师大版九年级下册第1章直角三角形的边角关系单元练习题(word无答案) 第1章直角三角形的边角关系单元练习 一、选择题 ABCBACADBCD,则下列结论不正确的是( 90,)⊥1.如图,在Rt△ 中,∠于点= . D. B C.A.ABCCAB的正切值,,点都在格点上,则∠,2.如图,在网格中,小正方形的边长均为1 ) 是( D. C. .A.2 BACAABCAB ) ′′的余弦值的关系为′,那么锐角(3.把Rt△倍得各边的长度都扩大3Rt△、′ AAAA .cos′=3cosA.cos=cosB′ AA D.不能确定3cos=cos′ C. )tanα=,则锐角α的取值范围是( 4.已知 90D.60<α<.45B .30<α< C45<α<60 300A.<α<xOPPm轴正半是第一象限内的点,其坐标是(3,),且与.如图,在直角坐标系中,5 ) α的值为(,则轴的夹角α的正切值是sin 5 / 1 北师大版九年级下册第1章直角三角形的边角关系单元练习题(word无答案) D.C.A. B. AACABC )的值为(sin =,则6.在Rtcos△中,∠ =90,若 B. .. . DCA BAABCC ) =,则△tan中,∠ =90,若cos的值是(7.Rt D.C. .A. B )(90﹣α)的值等于( 8.如果α是锐角,且cosα=,那么sin . C.A. DB. ﹣tan45) 2cos30﹣9.式子的值是( 0 .2 .2 B2﹣A..C2 DACBCACBACAB的长为,则拉线.如图,=是电杆52的一根拉线,测得=6米,∠10 )( .D6cos52米 .米A. B.米 C.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测11,同一时刻,一米.已知斜坡的坡角为304得地面上的影长为8米,坡面上的影长为 ) 米,则树的高度为(米且垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为根长为12 5 / 2 1word章直角三角形的边角关系单元练习题(无答案)北师大版九年级下册第 A.(6)米 B.12米 C.(4﹣2)米 D.10米 二、填空题 ABCCBABAC的值是 ,则=15 .如图,在12Rt△.,∠,=90sin =, ABCABC= ∠tan .13.如图,△ 的顶点都是正方形网格中的格点,则 ABCABC的正切,点,都在格点上,则∠,14.如图,在网格中,小正方形的边长均为1值是 . 15.用不等号“>”或“<”连接 sin50 cos50. ABCACBCABCDCBBDBA,延长线上的一点,⊥,∠,点=30=是.如图,在△16中,DAC的值为 tan则∠. 5 / 3 word无答案)1 北师大版九年级下册第章直角三角形的边角关系单元练习题(三、解答题 ABCCABBCAAA. ,tan=5,求.在Rt△中,∠sin=90,,=13,cos1718.(1)如图锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的确定而确定,变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值变化的规律. (2)根据你探索到的规律试比较18,34,50,62,88,这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小. (3)比较大小(在空格处填写“>”“=”“<”号),若α=45,则sinα cosα;若0<α<45,则sinα cosα;若45<α<90,sinα cosα. MNAB.、,现在位于它的对岸设定两个观测点19.如图,在一条河的北岸有两个目标、已ABMNAMABBMBAAB=600米. 点测得∠ 知=∥45,在点测得∠,=60,在MAB的距离;(结果保留根号) 到(1)求点BNBAMN的长.(结果精确到1米)53=,求(2)在 点又测得∠ (参考数据≈1.732,sin53≈0.8,cos53≈0.6,tan53≈1.33,cot53≈0.75) ABCDAB的坡度10米,斜坡.如图,一水库大坝的横断面为梯形,坝顶宽6米,坝高20iCDi=1,斜坡1的坡度. 31=21AB的长(结果保留根号); )求斜坡(15 / 4 北师大版九年级下册第1章直角三角形的边角关系单元练习题(word无答案) AD的长度; (2)求坝底CD的坡角α. 3)求斜坡( AAB,长度为13处,有一斜坡21.重庆是一座美丽的山坡,某中学依山而建,校门米,BCFCCBFBE处有一花台,4,离处看教学楼米远的的楼顶点的仰角∠=53在坡顶ECCEFCFDFD=5,米.的延长线交校门处的水平面于 在点,处仰望的仰角∠63.4=ABi. 1)求斜坡的坡度(DC的长. 2)求( (参考数据tan53≈,tan63.4≈2) 5 / 5

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