四年级第二学期体育教学进度表

四年级第二学期体育教学进度表 周 次 课次 标 学 习 目 教 材 内 容 一 1 培养学生具有关注身体和健康的意识； 发展一般耐力，体验疲劳时心理感受 体育与健康基础常识（我们的身体）1-（1） 走、跑与游戏（发展奔跑耐力的游戏）5-（1） 2 培养学生关注身体和健康的意识； 体验地域性体育活动的快乐 体育与健康基础常识（高矮与胖瘦）1-（1） 地域性体育运动（自选） 12-（1） 3 会做跳上成跪撑，跪跳下动作； 在走的游戏中形成正确身体姿势 技巧与器械体操（跪跳起） 2-（1） 走、跑与游戏（走的游戏） 2-（1） 二 4 体验攀爬是的各种心理感受； 发展学生跳跃能力 1）技巧与器械体操（实用性攀爬练习）4-（ ）跳跃与游戏（发展跳跃能力的游戏）3-（1 5 能的做出简单的组合动作操； 积极的学习地域性体育活动 ）（1 3-基本体操（沙袋操） ） 12-（2地域性体育运动（自选） 6 培养正确的身体姿态；利用足球游戏发展 学生速度、灵敏、反应、协调等素质 韵律活动与舞蹈（身体动作组合练习）2-（1） ）（1 12-小球类与游戏（小足球游戏） 三 7 培养学生乐于学习和展示自我的行为； 体验耐力跑时的身心感受 2- （1）武术（基本手型、基本功） ）（2走、跑与游戏（发展奔跑耐力的游戏）5- 8 培养学生创新意识，做出各种变化动作； 发展学生奔跑速度及反应能力 基本体操（沙袋操） 3-（2） 走跑与游戏（发展奔跑速度的游戏）10-（1） 9 培养学生乐于学习和展示自我的行为； 利用跑的游戏发展学生的速度素质 技巧与器械体操（各种跳上、跳下）2-（1） 走、跑与游戏（跑的游戏） 2-（2） 四 10 让学生在角力游戏中学习如何避免危险； 能在安全的环境中自由的投掷锻炼 3-（1）对抗、角力与游戏（角力游戏） ） （投掷与游戏（发展投掷能力的游戏）2-1 11 在活动中学会控制情绪；在游戏中发展跳跃能力。 ） 体育健康常识（学会控制自己的情绪）1-（1 ）跳跃与游戏（发展跳跃能力的游戏）3-（2 12 使学生更进一步的做好广播操；提高小足球的活动能力 （3） 基本体操（小学生广播操） 3-） 12-（2 小球类与游戏（小足球游戏） 五 13 学习韵律活动中的一般组合动作；巩固耐久跑的正确方法 3-韵律活动与舞蹈（舞蹈动作组合练习）（1） 5-跑与游戏走、（发展奔跑耐力的游戏）（3） 14 培养学生参与意识和表现力；学习一些简单的技术动作 （（身体动作组合练习）韵律活动与舞蹈2-2） 312- 小球类与游戏（小足球游戏） （） 15 体验投远游戏带来的快乐；积极的参与和 学习地域性运动 （学生具有关注身体和健康的意投掷与游戏1 ）（8- 识；远与游戏） ）3（12- 地域性体育运动（自选）． 四年级第二学期体育教学进度表 周 次 课次 标 学 习 目 教 材 内 容 六 16 体验攀爬带来的乐趣；发展学生跳跃能力，提高灵敏、协调素质 2） 技巧与器械体操（实用性攀爬练习）4-（（发展跳跃能力的游戏）3-（3） 跳跃与游戏 17 充分施展自己的才能，体验腾空乐趣；学习一些有点难度的地域性体育活动动作 2） 技巧与器械体操（各种跳上、跳下）2-（ （4） 12-地域性体育运动（自选） 18 学习跳上跪撑、跪跳下动作；使学生能自己注意安全的进行活动 ） 2-（2技巧与器械体操（跪跳起） 3-（2） 对抗、角力与游戏（角力游戏） 七 19 培养学生积极参与活动；发展学生的快速奔跑能力 基本功）武术（基本手型、 2-（2）） 10-走跑与游戏（发展奔跑速度游戏）（2 20 使学生能够懂得在攀爬高物时应注意的安全事项；发展学生跳跃能力 （3）技巧与器械体操（实用性攀爬练习）4- 6-（1） 跳跃与游戏（跳远与游戏） 21 培养学生积极参与活动；懂得游戏要按规则的重要性，否则会导致身体受伤 ） 1-（1 技巧与器械体操（仿生练习） ）1 对抗、角力与游戏（对抗游戏） 2-（ 八 22 学会一些简单的足球技术动作；利用耐力游戏培养学生刻苦顽强的优良品质 ） 12- （4小球类与游戏（小足球游戏） ） （走跑与游戏（发展奔跑耐力的游戏）5-4 23 学会一些有点难度地域性体育的技术动作；发展学生的速度和灵敏素质 （ 12-5） 地域性体育运动（自选） 3走跑与游戏（发展奔跑速度游戏）10-（） 24 发展学生的投掷能力；使学生能在高物上安全、快速的攀爬 （ 2） 投掷与游戏（掷远与游戏） 8-）（实用性攀爬练习）技巧与器械体操4-（4 九 25 利用武术培养的学生的爱国注意精神；能利用一些简单的足球技术进行游戏 武术（基本动作） 2-（1） 12- （5） 小球类与游戏（小足球游戏） 26 学习掌握掷远的技术动作；发展学生的耐久跑能力，培养坚持到底的精神 8- 投掷与游戏（掷远与游戏） （3） （（发展奔跑耐力的游戏）走跑与游戏5-5） 27 培养学生积极参与体育活动；了解跨越式跳高 23-韵律活动舞蹈（舞蹈动作组合练习）（） （ 1）6- （跳高与游戏）跳跃与游戏 十 28 能熟练的完成武术基本动作；体会跳跃带来的乐趣 22- 武术（基本动作） （） 26- 跳跃与游戏（跳远与游戏） （） 29 掌握一些简单的足球技术；发展学生的快速奔跑能力 （小足球游戏）小球类与游戏 12- ）6（（发展奔跑速度游戏）走跑与游戏 ）410-（ 30 掌握一些有点难得地域性体育的技术动 作；发展学生弹跳素质 （自选）地域性体育运动 612- （） ）3（6- 跳跃与游戏（跳远与游戏）． 四年级第二学期体育教学进度表 周 次 课次 标 学 习 目 教 材 内 容 十一 31 体验身体主要部位的功能；运用一些有点难得地域性体育的技术动作 （1） 1-基本体操（基本部位操） 12-（7）地域性体育运动（自选） 32 体验游戏带