“四好”班子建设工作总结与“四好”班子申报材料汇编

下载后可任意编辑 “四好”班子建设工作总结多篇范文与“四好”班子申报材料汇编 第 24 页 共 24 页 下载后可任意编辑 “四好”班子建设工作总结 目录 第一篇“四好”班子建设工作总结 第二篇XX年度”四好”领导班子建设培训中心工作总结 第三篇XX年四好班子建设总结 第四篇四好班子建设总结 第五篇四好班子建设总结 正文 第一篇“四好”班子建设工作总结 开展“四好”领导班子创建活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，提高领导班子的整体素养和领导能力，促进学校改革进展的重要途径。我校根据教育局党委开展“四好”领导班子创建活动的实施意见精神，结合学校具体实际，开展了以政治学习好、勤政业绩好、团结协作好、廉洁形象好为主要内容的“四好”领导班子一系列切实可行的活动，现就这些活动作一总结。 过去的一年，仁寿县四公乡九年制学校继续保持县示范学校荣誉，教育质量和办学效益显著提高，特别是在校园建设、办学条件、职中送生、工会工作等方面成绩突出，实现了校兴人和、和谐进展的目标。这首先是上级的正确领导，是各级领导的关怀爱护，是我校领导班子一班人的团结奉献，是全体领导成员贯彻上级指示、爱岗敬业、努力工作的结果。 一、热爱学习，做到学习好。 我校领导班子坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和xx的重要讲话、科学进展观、十六大和十六届五中、六中全会文件、党章、师德建设和学校领导班子管理规定。坚持学校中心组学习与自学相结合。中心组每周组织一次专题理论学习，有学习计划，有学习记录，班子成员每期结合实际写出1篇学习体会，并将笔记本和心得体会材料存档。坚持理论联系实际的学风。先学习，后结合学校实际、自身思想实际与工作实际展开沟通讨论并作记录，统一思想认识，形成集体共识，提高分析、解决工作中实际问题的能力，进一步增强贯彻科学进展观的自觉性和坚定性。 通过学习，全体领导班子成员统一了先进科学的办学理念，有坚定的理想信念，有搞好学校的责任感和事业心；坚决执行上级决策，坚决执行学校领导班子管理规定；顾全大局，把工作的出发点始终放在维护学校的生存与进展这个根本利益上；充分发挥党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用，党建和思想政治工作扎实有效。树立了以教学为中心，狠抓队伍建设和校风建设，提高管理效益，打造知名教育品牌，把学校办成农村中小学的示范学校作为奋斗目标。 通过学习，大家进一步明确了以下办学思想1、教职工是学校的主人，要信任和依靠团队。要尊重信任大家，工作中依靠大家,目标大家定,计划大家写,主意大家出,工作大家做,名利大家拥,责任大家当。2、班子成员不是官，是服务员。是老师，坚持考试学科；是服务员，为大家提供优质服务，为师生排解困难；是特别的普通人，要承担起沉甸甸的责任，要严格履职。3、学习才能进步，进展才能解决问题。要千方百计营造学习的氛围,积极为学习型组织的建设构筑起长效机制；坚持在进展中解决各种问题。4、先进的办学思想才能打造知名品牌学校。以教学为中心，抓队伍建设和校风建设，把素养教育放在第一位，狠抓科学管理，着力提升学校品位。 二、坚持原则，做到团结好。 我校在全面贯彻党的教育方针中，坚决执行民主集中制原则，管理决策、内部分配政策坚持集体讨论决定；主要领导民主意识强，善于集中班子成员的智慧，能够充分发挥班子成员的作用；班子成员大事讲原则，小事讲风格，讲党性，讲团结，互相支持，工作协调；领导班子制造力、凝聚力和战斗力强，整体功能得到了有效发挥。 我校领导班子成员坚持加深理解科学进展观，用科学进展观指导工作，用科学进展观检查和审视领导班子的决策思路与管理方法。坚持以学校生存与进展为中心并贯穿管理的全过程。严格实施学校中层管理人员考核细则，坚持月度岗位履责写实、期末工作总结与适当民意测评相结合，不断提高班子的管理能力、创新能力与班子成员的自身素养，建立健全定期分析工作与评价工作机制，评价结果是评优、党员进展、职位续聘的重要依据，着力抓好管理队伍与教职员工队伍建设。领导班子成员坚持讲真话、办实事、求实效，将精力集中在工作上，把工作一件一件办实、办好，不折不扣地执行学校下达的任务，不折不扣地做实、做细、做准、做好自身职责范围内的工作，不推委、上移责任，确立了以工作表现、工作实绩论英雄的评价机制。 每一位班子成员顾大局、识大体，人人找准了自己的位子。在工作中，能够团结、尊重、关怀同志，诚恳、虚心地接受同志的批判；能够顾全大局，服从组织安排，坚持一个中心、执行“四个服从”，维护整体利益；说话办事时时处处维护班子的整体形象，凡是不利于班子团结和影响班子整体形象的话不说，事不做。保证和维护了班子的团结。为了搞好班子团结，大家说话办事坚持原则、相互配合、相互尊重、讲究工作方法。在思想观念上相互沟通、生活上相互关怀、言行举止上相互尊重，工作中补台不拆台。班子的凝聚力和向心力强。在班子内，大家团结成一个整体，围绕中心工作和校长的思路程运转；在全校，人心思齐，大家紧紧根据学校的安排运作。 三、勤政务实，勤政好 1、坚持上教学第一线，以校为家。我校班子九人，九人上考试学科，其中有6人上毕业班主学科。工作兢兢业业，教学六仔细榜样带头，制度常规带头落实，教学质量居于前茅。热爱学习，努力学习，不断地提高自身素养。仔细落实教育局的“四三制”规定，没有一人违犯。 2、努力打造核心价值观，用团队精神来统领大家。开展谈心活动，达成思想共识，鼓舞大家提出建议和意见；建设书香校园，开展读书活动，形成了学校的工作总纲，用以指导学校各项工作。 3、法律规范管理，建立健全客观公正的管理制度。把制度管理、科学管理和情感管理相结合。共同讨论和修订制度，印制员工手册经教代会通过后人手一册，制度管理深化人心。我校实施的学月工作行政负责制简化了管理程序，收到了事半功倍的效果。 第二篇XX年度”四好”领导班子建设培训中心工作总结 XX年培训中心工作总结 一、主要指标完成情况 XX年，培训中心在局和总公司领导的关怀支持下，紧紧围绕年初“两会”提出的年度工作思路和省公司教育培训会议精神，以深化培训提升员工队伍素养为主线，仔细开展生产技能人员岗位能力测评，组织员工开展针对性的模块式培训，加强教育创新和培训基础管理，注重二次培训，深化外出培训成效，加大培训工作检查考核力度，提升培训质量。全年共举办局级培训65期，培训2685人次，二、三级培训437期（项），培训总计9092人次；参加省公司培训264人次，外地挂职学习和送出培训144人次，17人报考了在职讨论生，4人录用，多方举措，有力地提升了管理者素养和员工技能水平，为局安全生产六周年暨安全生产2200天提供坚实的人才保障。在今年省公司培训工作会议上，培训中心被评为XX年度培训工作先进集体。 二、专项工作完成情况 （一）应用国网培训法律规范，开展技能人员岗位能力培训和测评。相继制定下发了***供电局岗位能力测评工作实施方案、***供电局技能人员岗位能力测评工作三年实施方案，明确了工作方法、阶段任务、测评形式及相关考核办法。培训中心人员根