蚂蚁文库
换一换
首页 蚂蚁文库 > 资源分类 > DOC文档下载
 

“寻找雷锋的足迹”主题活动方案与“小工艺

  • 资源ID:54763928       资源大小:15.50KB        全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员    下载费用:5积分 【人民币5元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信快捷登录 QQ登录  
下载资源需要5积分 【人民币5元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 微信支付    支付宝   
验证码:   换一换

 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

“寻找雷锋的足迹”主题活动方案与“小工艺

下载后可任意编辑 “寻找雷锋的足迹”主题活动方案与“小工艺公益 大奉献”工艺品展示活动策划书汇编 第 5 页 共 5 页 下载后可任意编辑 “寻找雷锋的足迹”主题活动方案 一、指导思想 当前国家正处在改革和进展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推动素养教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。 雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”46周年到来之际,我校将组织开展“寻找雷锋足迹”主题教育活动,现对本次活动作如下安排 二、活动安排 (一)、学校利用3月3日升旗仪式集会组织召开“学雷锋”动员大会。 (二)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、读读雷锋的名言、日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,各班结合自身实际紧紧围绕以下三个方面在班级中开展学雷锋做好事活动 a、要学习雷锋爱憎分明引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。 b、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感。 c、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培育学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培育健壮的体魄和良好的心理素养,养成健康的审美情趣和生活方式。 (三)、各班3月板报要有突出雷锋主题的板块内容。(3月中旬进行评比) (四)、学校大队部进行一次“雷锋、雷锋,我们的榜样”主题红领巾广播(3月5日中午1330) (五)、全校师生参加一次“学雷锋、爱劳动、讲奉献、乐助人”的社会实践活动 (1)开展一场“向小乖乖献爱心”募捐活动。3月5日下午1530 (2)16年级各班在正副班主任指导下仔细完成教室、功能室、公地的清洁打扫。(注因活动安排5.3班与6.3班室内外清洁由副班主任与班干部负责)(3月5日下午1550) 劳动要求 a爱护环境卫生,不乱倒垃圾。 b爱护学校的花草树木,清洁中不随便踩花台。 c节约资源,不随便浪费水、电。 (3)5.3班 6.3班班主任带领5位学生慰问社区贫困家庭与孤寡老人。(3月5日下午1550) (4)6年级各班派5名同学与5年级大队干部在大队辅导员带领下送劳动进社区,清扫校外医疗门诊至长安福特维修站斜坡的路道与花台。(3月5日下午1550) 三、活动总结 各班利用下周队会课仔细总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为法律规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今日,让雷锋精神永驻校园。 下载后可任意编辑 “小工艺公益 大奉献”工艺品展示活动策划书 一活动前言 一年一度的文化节在即,在此期间,学院及学校内部将会在固定场所举办活动,作为志愿者,一方面会积极参加活动进行中的秩序维持,活动后的场地清理等活动,另一方面,也希望借助此次机会,为基地进行工艺品展示宣传,奉献爱心,帮助他人。 二活动目的和意义 本次活动目的在于帮助“慧灵智障人士服务工作站”进行手工艺品展示宣传,为其进行各项工作运转筹集资金。另一方面,使其工艺品实现应有的价值,帮助弱势群体。 三活动名称 “小工艺(公益),大奉献” 四活动内容 向校内同学展示宣传从“慧灵”收集来的工艺品。 五活动的开展 活动准备阶段①从慧灵收集工艺品,并拍摄慧灵部分照片,时间大概定在下周,联系负责人李伟。 ②请志愿者队相关领导人开个证明,方便领取工艺品带回学校; ③申请在学子长廊进行工艺品展示 ④通过人人,微博,展板宣传本次大型活动。 ⑤给每个工艺品起个别致的名称,最后展示的好的可以和“慧灵”那边联系,推出一系列的产品,长远进展。 ⑥提前准备签字笔,桌椅若干。 活动举办阶段①人员安排请宣传部画展板;宣传小组4位同学负责宣传以及拍照;队内同学分为5组义卖,每组负责1小时; ②时间安排早上10点前布置好宣传场地(由队内男生负责),直到18点。 活动后续阶段①最后一组同学联系队内男生,进行场地清除,剩余同学清理废弃物; ②展示所得及时统计,尽快交给基地负责人,并开相关证明; ③参加人员写活动感受,可选择一部分发表到主页。 六注意事项 ① 取回的工艺品数量,工艺品剩余数量一定要核实清楚; ② 考虑到本次活动的展示性质,活动过程中不允许收取捐款。 七经费预算5元 八活动主要负责人及参加者“天使之翼”志愿者队全体成员 策划书“天使之翼”志愿者队 策划部唐夏青,梁可斌 时间XX 5 16

注意事项

本文(“寻找雷锋的足迹”主题活动方案与“小工艺)为本站会员(zoulianhua)主动上传,蚂蚁文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蚂蚁文库(发送邮件至2303240369@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们


网站客服QQ:2303240369

copyright@ 2017-2027 mayiwenku.com 

网站版权所有  智慧蚂蚁网络

经营许可证号:ICP备2024020385号



收起
展开