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2019年暑期学生个人分散社会实践活动实施方案

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2019年暑期学生个人分散社会实践活动实施方案

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 2019 年暑期学生个 人分散社会实践活动实施 方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 为了切实做好我院的暑期社会实践 工作,引导学生进一步参与社会实践活动, 使团队与个人分散社会实践活动充分结 合,现将我院 XX 年暑期大学生个人分散 实践活动安排如下 一、活动主题 创新实践 服务社会 二、指导思想 以科学发展观为指导思想,引导青 年学生积极投身改革开放、构建社会主 义和谐社会的伟大实践,围绕我院人才 培养目标, 积极探索“项目化”、 “体验式”、 “综合性”的实践模式,全面推进我院学 生“社会实践经历”教育、大幅提升我院 学生的实践与创新能力,鼓励大学生“积 ----------------精选公文范文---------------- 1 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 极参与社会实践,向人民群众学习,磨 炼意志,增长才干,切实提高创造能力 和创业能力,为今后走上社会,成就事 业打下坚实基础。” 三、基本原则 1、安全原则。暑期实践活动以 “安 全第一”为原则,开展的实践活动,必须 保证参与同学的人身和财产安全。 2、实效性原则。通过社会实践,促 进专业知识与实践的结合,促进学生认 识社会,从而为更好地适应社会、服务 社会打好基础,促使学生全面发展。 四、主要内容 今年暑期学生个人社会实践活动以 “创新实践 服务社会”为主题,以新中国 成立 60 周年为契机,以科学发展观为指 导,以科技学术调研服务、社会热点调 查、专题性公益活动为主要内容,结合 专业年级特色,引导学生大力弘扬爱国 主义精神,提高综合素质,提高实践本 领,积极参与社会实践。 (一)社会角色体验,素质拓展专 ----------------精选公文范文---------------- 2 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 题 1、自我认知,社会角色体验。低年 级同学以认知社会、了解社会为导向, 鼓励低年级学生充分利用身边资源,积 极与企事业单位联系,开展岗位体验、 社会兼职、勤工助学等实践活动,了解 企业对大学生专业素质的要求,为学校 了解社会需求,合理设置学生培养目标 提供一手资料,帮助低年级同学加强自 我认专业知,合理进行职业规划。 2、自我提升,专业素质拓展。高年 级的同学以发展职业能力、提高就业竞 争力为出发点,以专业见习和专业服务 工作为重心,积极开展与专业相关的项 目调研、社会调查或创业实践工作,利 用各种机会参加岗位实习,了解社会需 要,积累工作经验,增强就业竞争力。 (二)科技创新、学术研究专题 1、积极与专业老师联系,结合老师 进行的横向或纵向科研课题,力所能及 承担部分项目调研、科技开发和市场开 拓工作,利用地理优势,通过实地调研, ----------------精选公文范文---------------- 3 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 获得一手资料,结合专业知识,以培养 学术研究思维,提高学术研究能力。 2、鼓励学生积极开展科研创新实践 活动。 以第十一届“挑战杯”全国大学生课 外学术科技作品大赛,学院首批科研立 项活动为契机,引导科技创新骨干同学 要利用暑期选好课题,收集资料,开展 调研,为撰写作品做好准备。 3、结合我院专业特色,开展社会调 研实践活动。 针对房价、物价上涨,股市波动, 全球粮食、石油供应紧张等经济问题, 针对产业集群、企业物流系统,公 2、关注社会、关注民生热点调研活 动 通过大学生回乡,深入农村、企业、 社区,进行实地调查,全面了解当地的 经济、政治、文化、历史、风俗等各方 面的真实情况。并积极争取当地有关部 门支持,区文化服务调研,居住条件、 居民收入分配、生态环境、民风民俗、 ----------------精选公文范文---------------- 4 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 地方文化调研等。热点问题比如 xx 届三 中全会中土地改革方案对农村土地变革 的影响,“金融危机”对家乡企业发展的 影响,食品安全的调查,改革开放30 周 年家乡或者、家庭的变化。 (四)特色志愿服务专题 1、“走访校友”专题访谈实践活动。 走访建校以来我校走出的优秀毕业生, 了解他们的毕业去向,结合他们对大学 生活的感悟,为在校大学生介绍经验, 结合他们的亲身经历,对学校变化的感 受,为学校建设提出建议。 2、服务社区行动。动员广大学生党 员、 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 ----------------精选公文范文---------------- 5

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