新人教版七年级语文上册教案

新人教版七年级语文上册教案 恰当的教学方法，有利于老师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是给大家整理的新人教版七班级语文上册教案，仅供参考希望能够帮助到大家。 新人教版七班级语文上册教案1 ●教学目标 1.快速阅读，在规定时间内读完全文，并能精确全面地概括课文要点。 2.学习本文按时间依次，清晰明白地叙述事务发生过程的写作方法。 3.激发丰富的联想和想像，培育起足够的学习爱好。 ●教学重点 速读课文，养成自主阅读的习惯，概括文章主要内容;概括登月的四个阶段 ●教学方法 1.快速阅读法。本文是一篇科普小品，登月的全过程叙述得清晰明白、生动形象。先让学生较快速度地默读，整体感知文章大意，再用简洁的语句梳理概括内容要点。 2.讲读法。 ●课时支配3课时 ●教学过程 第一课时 一、导入 同学们，你们知道地球和月亮之间的距离是多少吗对，是38万公里，真是可望而不行即呀，古往今来，人们仰视天上的明月，总会引起无穷的遐想，幻想有朝一日能飞上月宫。如今，幻想已经变为现实，1969年7月21日，人类最终登上了神往以久的月球。现在，就让我们与航天英雄一起，去感受那惊心动魄的一刻吧 二、检查预习 1、听写下列字词共10个 指令海疆畅谈神往里程碑观测昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 2、说明下列词语共5个 ①畅谈尽情地谈。 ②昂首挺立抬起头笔直地站着。 ③遥遥在望形容远远地可以看到。 ④可望而不行即只能够望见而不能够接近。即，靠近，接触。 ⑤里程碑比方在历史进展过程中可以作为标记的大事。 3、你知道人类是什么时候第一次登上月球的 1969年7月21日，人类最终登上了月球。 4、哪个国家的哪一位宇航员第一次踏上月球 美国宇航员阿姆斯特朗。 三、速读课文，筛选信息 1、默读课文，概括每一自然段的主要内容 明确 ①地球和月亮的距离可望而不行即。 ②美国宇航员登上月球，树起了宇航事业的一块新的里程碑。 ③“土星5号”火箭打算放射。 ④三名宇航员进入指令舱。 ⑤“阿波罗11号”飞船放射后进入预定的轨道。 ⑥“阿波罗11号”飞船进入登月轨道。 ⑦三名宇航员进入梦乡休息。 ⑧“阿波罗11号”飞船到达离月球28000公里的月亮和地球引力的中和点。 ⑨登月舱和飞船脱离，登月舱起先着陆。 ⑩登月舱着陆在月球上。 ⑾阿姆斯特朗和奥尔德林先后来到了月面。 ⑿阿姆斯特朗和奥尔德林立刻在月面上惊慌的工作。 ⒀阿姆斯特朗和奥尔德林从月球返回登月舱内。 ⒁登月舱和“阿波罗11号”飞船对接胜利。登月舱被甩在太空。 ⒂“阿波罗11号”飞船精确地溅落在预定海疆， ⒃对人类第一次踏上了月球的总结 ⒄三位宇航员畅谈登月的感受。 ⒅阿姆斯特朗谈登月的意义。 2、归纳整个登月过程可以分为几个阶段明确可分四个阶段 ①升空打算3、4升空前的气氛、登机。 ②飞向月球5-9检查、点火、升空、飞行。 ③登月胜利10-15登月、在月球上工作、登上飞船。 ④返回地球16-20起飞、归航、回到地球、畅谈感受。 3、文章是按什么依次来报道这一过程的 明确按事情进展的时间依次。 4、找出有关表示时间的词语并指出相应事务。 ①1969年7月16日早，“土星5号”火箭打算放射。 ②放射后2分42秒，第一级火箭自动脱落。 ③离地9分5秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船进入预定的轨道。 ④放射后13小时30分，宇航员起先进入梦乡。 ⑤19日晚上8点33分，飞船飞过月亮和地球引力的中和点。 ⑥19日晚上9点32分，地面呼叫，飞船减速，打算登月。 ⑦7月20日上午7点32分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱。 ⑧7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地着陆在月球上。 ⑨21日上午11点39分，登月舱打开了舱门。 ⑩11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。 ⑾7月21日11点56分20秒，奥尔德林也来到了月面。 ⑿三个小时很快就过去了7月21日14点，阿姆斯特朗和奥尔德林从月球返回登月舱内。 ⒀7月22日0点15分，登月舱升空，离开月球进入预定轨道。 ⒁22日上午6点35分，登月舱与“阿波罗11号”飞船对接胜利。 ⒂25日凌晨1点35分8秒，“阿波罗11号”飞船以合适的角度进入地球大气层。 ⒃1969年9月16日，三位宇航员畅谈登月的感受。 5、为什么具体的交代时间，这些表示时间的数字有何作用 明确因为这是一篇太空探究的文章，太空探究对数字的精确度要求特别高，这些数字主要是为了体现本文的精确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。 6、阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球后做了些什么 明确 ①检查了登月器的着陆状况。 ②采集月壤和月岩的样品。 ③把纪念碑树立在月球上。 ④把电视摄像机安装在月球表面 ⑤安装一台太阳风测定装置来检测宇宙射线 ⑥安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪。 ⑦安装了测定月震的月震仪。 ⑧把美国的星条旗它插在月面上。 ⑨跟美国总统尼克松进行月亮和地球之间的第一次通话。 7、科学家为什么要搜集月球上的土壤和岩石，并在月球表面安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪和月震仪 明确科学家是为了科学探讨、开发并利用月球。 四、老师小结本文就是真实记录美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月全过程的一篇饶有爱好的科普小品。将登月的全过程叙述得清晰明白、生动形象，可以说，引人入胜是本文的特色。 五、布置作业 依据其次部分第1、2阶段的内容，画出飞船向月球进军的行程图。 其次课时 一、精读课文，合作探究 1、如何理解文章最终宇航员阿姆斯特朗的话 明确“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲的确很简单，毫不费劲。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪慧才智，表明白人类高