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新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)

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新人教版七年级语文下册第二单元测试题(附答案)

新课标人教版七年级语文下册其次单元测试题 (时间120分钟总分120分) 一、 积累与运用24分 1、下列各组词语中注音完全正确的一项是( ) 3分 A、挚zh痛 谰ln语 辔pi头 浊zhu流 B、嗥鸣ho 怪诞dn 默契q 蚱蜢zh C、亘hng古 田垄lng 污秽hu 啾啾quī D、哽gng咽 镐gǎo头 宛转zhun 意蕴yn 2、加点字释义有错误的一组是 3分 A、山巅山顶 狂澜大波浪 哽住声气堵塞 木兰当户织门 B、坎坷形容山路不平 阻抑限制 亘古持续不断 问女何所忆思念 C、澎湃形容波浪相互撞击 培育喂 宛转曲折 关山度若飞过 D、后悔侮恨 惨白凄惨 怪诞荒唐的 愿为市鞍马买 3、下列关于课文分析不正确的一项是( )(3分) A、黄河颂是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热情的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向它学习的决心。 B、老山界是光未然创作的文章,创作于二十世纪三十年头。本文通过记叙红军战士翻越老山界的故事,赞扬了红军们不怕困难,勇往直前,意志坚毅,大无畏的革命乐观主义精神。 C、木兰诗中,木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观英勇的精神,以及对和平生活的憧憬。 D、土地的誓言是作家端木蕻良在20世纪40年头写于九一八事变十周年的一篇散文,抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 4、指出下列句子没有运用比方的一项 3分 A、啊黄河你是中华民族的摇篮。 B、我想起那参天碧绿的白桦林,标直美丽的白桦树在原野上呻吟。 C、因为实在太疲乏,一会儿就酣然入梦了。 D、万里赴戎机,关山度若飞。 5、黄河这条奔腾不息的河流,用甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女,孕育出绚丽的华夏文化。某班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请完成以下任务。 (1)活动一【传承黄河文化】黄河是我们中华民族的摇篮,是中华文化的发祥地,黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华的文化,古代的文人墨客留下了很多吟咏黄河的诗句,请写出来两句,与大家沟通。(4分) ① (2)活动二【礼赞黄河母亲】黄河,像一个巨人出现在中国的大地上,它是我们民族的精神的象征。请你放飞你的想象,用一个贴切的比方来赞美黄河吧。(4分) (3)活动三【爱护黄河母亲】黄河是我们的母亲河,然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威逼着这条母亲河的健康。爱护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任。黄河目前存在哪些忧患针对上述状况,请你写出两点建议,来缓解黄河存在的忧患。 (4分) 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成6-10题。(共15分) 壶口瀑布中华民族的精神象征 宁 明 ①落日,苍鹰,暮色,群山,我们在这样的背景的衬托下,恋恋不舍地离开陕北,奔向秦晋峡谷,去找寻中华民族精神的象征壶口瀑布。 ②汽车沿盘山路爬行,秋风苍凉寂静,黄河浩荡东流。我们的心绪还沉醉在陕北高原,沉醉在沟壑纵横、如诗如画、如泣如诉的风景中。陕北,贫困、闭塞;陕北人,坚韧、质朴。一如脚下这千古奔流的民族圣河,盛满民族全部的辉煌和苦难。当我们离开陕北,走近壶口瀑布,希望心情不再沉重。 ③车窗外,渺无人烟,屋舍稀落,断垣残壁,瓦砾成堆。车拐过最终一道山梁,黄河从视线中消逝。蓦然,一股震天动地的声浪遮天蔽日而来,黄河以翻天覆地之势,呼喊着迎接我们这群不速之客。车停道旁,喧哗停止,苍茫暮色使我们看不见黄河之水,只能静静地用耳,精确地说是专心,听黄河母亲的倾诉。 ④上古,黄河奔泻至此,形成滔滔洪流。河道不畅,横溢流淌,黄河成为不行抗拒的洪灾。大禹用疏导之法,劈开吕梁山,凿开龙门,给后人留下名闻遐迩的壶口瀑布。 ⑤翌日早晨,我们走近壶口瀑布身旁,立即被她博大的气概所震撼。黄河之水显得宽宏博大,奔放无羁。此时,我才知晓李白为什么写“黄河之水天上来。”壶口两旁,山岩断裂,赤裸畸形,筑成两条坚实峰带,如鬼斧神工。金色的波涛从远方滚滚而来,惊涛拍岸,金液漂浮。雾气蒸腾,水天一色。七色调虹在阳光照射下,横跨两岸。黄水万顷,自由自在,慌不择路,在秦晋峡谷奔突涌荡,左回右旋,掀起团团流花、泡沫。 ⑥壶口河槽错落,岩石犬牙交织,水流跌宕,像古老的石犁烈马分尸般撕碎水层,犁开波面。云腾雾裹,浇入壶口,挤入龙槽。黄河雄浑博大的身躯突然痉挛收缩,又被大自然鬼使神差般撕裂。 ⑦此时,黄河畔上,气流在抖动,山在摇摆,大地在颤栗。“声震四十里,烟雾溅湿人。”天和地斑斓的色调和声响都消逝了,黄河似是地下奔突出的岩浆,发出无尽的宏伟轰鸣。 ⑧壶口瀑布西畔,陕北一片莽莽苍苍,游人三三两两。东畔,山西人大搞旅游,灯火闪耀,游人如织。同一条黄河,“东边日出西边雨”。遥想当年,两岸码头红红火火,人声鼎沸,真使人有沧海桑田之感。壶口瀑布宽度达千米,主瀑难以接近。同行的女记者忙于录音,价值几千元的照相机掉进龙槽,转瞬无影无踪。壶口瀑布,烟波浩浩,威猛雄壮,大浪裹小浪,波涛汹涌,飞流直下。当年,光未然到此,慷慨激扬地写下中外驰名的黄河大合唱歌词。 ⑨面对壶口,你唱不出“妹妹你坐船头,哥哥在岸上走,恩恩爱爱,纤绳荡悠悠。”纤夫的爱不能在壶口唱,你只能高唱“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”壶口瀑布,观之,如万马奔腾,听之,似惊雷行空。浩浩乎,中华民族之文化;荡荡乎,中华民族之精神 6、第②段说黄河“盛满民族全部的辉煌和苦难”,联系全文详细说说“辉煌和苦难”是指什么(3分) 7、试从文中找一组形容词来概括黄河的特点,并说明写壶口瀑布为何先着力描写黄河之水。(3分) 8、试从文中找出语句来说明壶口瀑布的特点(限20个字以内)(3分) 9、作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神,试概述文中体现的中华民族精神的内容。(限10个字以内)(3分) 10、文章最终以黄河大合唱和纤夫的爱来结尾,有什么好处(3分) (二)阅读下文,完成11-14题。(12分) 听雁 付秀红 1去听大雁的叫声吧,我总以为,那“飞啊,飞啊”“嘎嘎”的声音是世间最美的音乐。冷了,树变瘦了,一地枯黄,高粱只直剩下了茬子,落寞地立在地里,早已没有了刚成熟时随风摇曳、沙沙作响的神气,傍晚的冷云酝酿着秋雨,正是“八月初一雁门开,鸿雁南飞带霜来”的季节。 2在这萧杀季节,我常置身于北国的旷野,听离开家乡的大雁的鸣叫。它们极为守时,深秋的风一吹,它们就踏

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