2019课标版高中地理必修一同步学案：行星地球第1节宇宙中的地球版含答案

第一节第一节宇宙中的地球宇宙中的地球 学习目标1 1.了解天体系统的概念、层次和常见的天体。2 2.理解地球是太阳系中一颗既普通 又特殊的行星。重点3 3.能够运用相关资料，分析地球上存在生命物质的条件。重难点 [自 主 预 习探 新 知] 一、地球在宇宙中的位置 1 1．天体 1概念宇宙间物质的存在形式。 2常见类型星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星等。 3请把常见天体及其特点连起来 2 2．天体系统 1概念运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。 2层次常见天体系统分为四级。 [特别提醒]1各类天体中，最基本的天体是恒星和星云。 2天体可分为自然天体如恒星、行星等和人造天体如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞 船等。 3总星系≠宇宙。总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”，仅是宇宙的一部分。 随着科学技术的进步，人类观察到的宇宙范围会不断扩大。 二、太阳系中的一颗普通行星 - 1 - 类地行星①水星、②金星、③地球、④火星  1 1．八大行星巨行星⑤木星、⑥土星  远日行星⑦天王星、⑧海王星 同向性绕日公转的方向大都是自西向东  2 2．运动特征近圆性绕日公转的轨道近似圆形  共面性轨道面几乎在同一平面上 3 3．结构特征与其他太阳系行星水星、金星和火星有许多相同之处。 [特别提醒]八颗行星的自转方向大部分是自西向东的，只有金星逆向自转自东向西自 转，因此在金星上看太阳是西升东落的。 三、存在生命的行星 1 1．地球的特殊性太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。 2 2．两大条件  太阳状态稳定 1安全的宇宙环境 大小行星各行其道、互不干扰  适宜的温度条件  2自身条件适合生物生存的大气条件  有液态水 [自主诊断] 1 1．在轨运行的“天宫二号”是天体。 2 2．总星系就是宇宙。 3 3．在太阳系八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。 4 4．八大行星的运行轨道都位于同一平面上。 5 5．地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。 6 6．地球上存在生命是因为自身适宜的条件和安全稳定的宇宙环境。 【提示】1.√在轨运行的“天宫二号”已经进入地球之外的宇宙空间，成为宇宙中的物 质存在形式，是天体。 2．宇宙是时间和空间的统一体，时间和空间都是无限的，因而宇宙也是无限的。总星 系是指人类目前认识的宇宙。 3．√根据太阳系中八大行星的位置分布可知，水星是距离太阳最近的行星，由于距离太 - 2 - 阳最近，其单位面积得到的太阳辐射能较多，表面温度最高。 4．八大行星绕日公转轨道面接近在一个平面上，但并不完全在同一平面上。 5．地球是太阳系中唯一有生命物质存在的天体。太阳系之外虽然目前人类还没有发现 生命，但科学家推测可能存在生命。 6．√地球上存在生命是因为有安全的宇宙环境和稳定的太阳光照等外部条件及适宜的温 度、大气及液态水等自身条件。 [合 作 探 究攻 重 难] 2017 年 10 月 9 日，中国在酒泉卫星发射中心将委内瑞拉遥感卫星二号苏克雷卫星用长征 二号丁运载火箭成功送入预定轨道。这是继2008 年委内瑞拉通信卫星一号和2012 年委内瑞拉遥 感卫星一号交付之后，中委航天领域合作的第三颗卫星。 地球在宇宙中的位置 【思考交流】 1 1．在发射架上等待发射的“苏克雷卫星”是天体吗在太空绕地球飞行的“苏克雷卫星” 是天体吗 【提示】在发射架上等待发射的“苏克雷卫星”不是独立存在于宇宙中，而是地球的一部 分，因此不是天体。在太空绕地球飞行的“苏克雷卫星”独立存在于宇宙中且在独立的轨道上运 行，因此是天体。 2 2．“苏克雷卫星”绕地球飞行期间，其与地球能构成天体系统吗 【提示】构成天体系统。因为“苏克雷卫星”围绕地球飞行，二者相互吸引，相互绕转， 因此构成天体系统。 [归纳总结]天体系统的组成 层次图 层次 总星系 组成 银河系与现阶段所能观测到的河外星系 其他 目前人类所知道的最高一级的天 - 3 - 体系统 河外星系银河系之外与银河系类似的天体系统 银河系 太阳和千千万万颗恒星组成的庞大的恒星 集团 太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流 星体和行星际物质 地球是地月系的中心天体，月球是地球唯 一的天然卫星 大约有上千亿个 太阳系与银河系中心的距离大约 为 3 万光年 太阳是距地球最近的一颗恒星。 日地平均距离为 1.5 亿千米 月球是距离地球最近的自然天 体。地月平均距离为38.4 万千米 太阳系 地月系 [方法技巧]天体的判定方法 一看空间位置。看它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地 面的物体不属于天体。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面就不是天体了。 二看物质形态。看它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体，如极光、流星雨等。 三看运转轨道。看它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天 体，如在火星上考察的火星车。 下图为判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体的例子。 1．读下图，回答1～3题。 1下列叙述正确的是 ①d 是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是 a③由 b 系统示意图可 知，地球所处的宇宙环境是安全的④北极星与 c 是同一恒星系统 A．①② B．③④C．①③D．②④ 2关于 b 的叙述正确的是 - 4 - A．中心天体是地球 B．哈雷彗星处在 b 系统 C．狮子座流星雨现象不会在b 系统出现 D．b 系统中除 c 星球外还有存在生命的行星 3下列同时包含太阳和地球的天体系统中，级别最高的和级别最低的分别是 A．a 和 b C．b 和 c B．d 和 b D．d－a和 b 1 1C C2 2B B3 3B B[读图可知， 图中 d 表示目前人类已经探测到的宇宙范围， 半径为 200 亿光年。图中a 为银河系，b 为太阳系，c 为地月系。水星属于太阳系，北极星为恒星。 b 为太阳 系，其中心天体为太阳，该系统中只有地球上存在生命。同时包含太阳和地球的天体系统中级别 最高的为总星系，级别最低的为太阳系。] 太阳系中的一颗普通行星 太阳系“家庭会议”纪要 太阳我是家长，我的质量占了太阳系总质量的 99以上，你们在我的引力下，都要围绕 我旋转，都要听我的，八兄弟姊妹公转运动要同向，要和我的自转方向一致，运动要大致共面， 轨道要近圆，否则我们的家庭就没有秩序。 金星我是星光大道上的明星，我的最佳创意是“太阳从西边出来” 。 火星人们一直怀疑我是地球失散多年的孪生兄弟。 地球我是特殊的又是普通的，我的运动和结构与七仙女姐妹有许多相同之处。 木星和土星别看我们身形如此庞大，实际上是虚胖罢了。 天王星和海王星天高皇帝远，我们躲在寒冷阴暗的角落里。 【思考交流】 1 1．太阳的发言中透露出地球和七仙女姐妹共同的运动特征有哪些 【提示】八颗行星共同的运动特征是同向性、共面性、近圆性。 2 2．从结构分类看，地球和哪几颗行星结构特征更加相似