“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划与“幼儿园中班上学期班级计划”幼儿园工作计划汇编

下载后可任意编辑 “幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划与“幼儿园中班上学期班级计划”幼儿园工作计划汇编 第 7 页 共 7 页 下载后可任意编辑 “幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划 12月周活动安排表 1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。 5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关怀和保护环境的意识。 6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜爱阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。 2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后，及时地组织幼儿沟通体验与收获，分享欢乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。角色游戏 1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中进展想象力、制造性提供条件。 2、鼓舞幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。 3、鼓舞幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，进展想象力和制造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料 1、区域活动磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境我和冬天做朋友、新年布置家长工作 1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。 2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。 3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 下载后可任意编辑 “幼儿园中班上学期班级计划”幼儿园工作计划 通过一年的小班生活，我班的孩子们和老师之间建立了深厚的感情。班内情况也有所变化，新生有4名，全班男生名，女生名。表现较好方面 1、结合养成教育对幼儿一日生活常规的培育，我班80的幼儿都能做到餐前主动自觉洗手、餐后主动漱口等。大部分孩子生活自理能力有了很大的进步，会自己穿、脱衣裤，折叠衣裤，会根据自己的需要喝水休息擦汗入厕等等。 2、我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了亲亲一家人、可爱的动物、小司机、欢乐的夏天等主题共同生活1．学习用正确的方法进餐。能宁静进餐，能保持桌面、地面清洁，学会收拾残渣及餐具，饭后漱口、擦嘴，午睡起床后会整理床铺，能自觉喝水。 2、能与较多的同伴友好相处，会使用礼貌用语。 3、会根据天气变化增、减衣物，获得一些粗浅的预防感冒等疾病的常识。 4、按要求排队，上下楼梯靠右边走、不推人、一个紧跟一个走。 5、爱护五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。 6、★喜爱体育活动，动作协调。学习使用多种运动器械锻炼身体并有秩序地收拾运动器具。 7、★理解和遵守日常生活中的规则。8、初步学习合作与分享，感受合作分享的欢乐。9月 1、增强“升班”意识，懂得爱护弟妹，参加制定并遵守生活和游戏规则，学习做值日、使用筷子。 2、学做徒手操，动作仔细有力。练习单脚站立、立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。 3、参加节日活动，了解中国民俗，体验节日欢乐，萌发爱老师的情感。 4、运用故事、儿歌等方法使幼儿同意学习并使用礼貌用语。 5、通过综合活动，使幼儿对自己身体的变化和年龄的变化感兴趣。10月 1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道尊重国旗，升旗时立正，行注目礼。 2、在游戏活动中，培育幼儿乐于参加集体活动，并学习与同伴分享、协商，友好相处。 3、能大方地在同伴面前说话，较连贯地表达自己的意思[由网站收集整理]。 4、建议家长节日前后带幼儿观察节日景象，收看有关电视节目，给孩子讲祖国的变化与成就。活动，围绕主题开展了一系列的活动，积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发现的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深化。存在的问题我班幼儿的合作意识还较弱。分析原因一方面这是由于幼儿年龄特点决定的，自我意识强，常常以自我为中心，容易与同伴发生矛盾，虽然个别幼儿已有初步的这方面的意识，但真正碰到时又不知如何解决[由网站收集整理]，另一方面，都是独生子女的家庭，也造成了这种缺憾。 三、家长工作1．家园之窗有针对性的内容，如交往能力、自理能力、行为习惯培育方法文章。每月向家长展示出班级本月的主题活动以便让家长了解，进行家园共育，并且配合班级工作与幼儿共同搜集资料。2．通过面谈、电话联系等多种方法探究世界 1、好奇、好问，能积极参加探究、操作活动，初步学习运用多种感官动手、动脑，探究问题。 2、学习用语言、绘画、动作等方法表达自己的发现。 3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。 4、亲近大自然、爱护动、植物，能爱护周围环境。表达与表现 1、能仔细倾听别人讲话不插嘴，听懂讲话的意思[由网站收集整理]。 2、学习阅读图书，理解画面内容，学习用较完整的语句表达自己的意思[由网站收集整理]。 3、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。 4、初步学着用自己的方式进行艺术表现活动。 5、参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。 6、设计歌谣，为幼儿创设练习的机会，巩固良好礼貌习惯11月 1、外出进行秋游活动，使幼儿感受秋天的美，会用多种自然材料表现秋季特征，进行制造性的造型活动。 2、注意保持手、脸、服装的干净，并能根据气温，自己增减衣服。 3、做操动作到位、有力，能协调地跳、钻和爬。 4、认识长方形、梯形、椭圆形、半圆形，并在日常生活中寻找和发现相应形状的物体。 5、家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并及时记录孩子的语言表达。 6、利用榜样的作用，让幼儿主动的发自内心的用礼貌用语。12月 1、坚持冬季体育锻炼，勇敢，不怕冷，练习四散跑，沿直线曲线跑，单脚跳等活动。 2、积极参加新年的准备和庆祝活动，知道长大了一岁。 3、在绘画、玩泥、制作等过程中,学习一些表达方式,体验欢乐的情绪。 4、为孩子准备一件有意义的新年礼物。与家长沟通孩子在幼儿园的情况。使家长与老师统一教育观点，共同进行教育效果。准时发放所有的资料，包括宝宝成