山东省招远市2018 2019年六年级下学期期末考试语文试题

20182019学年度第二学期第二学段测试 初一语文试题 分分钟，满分120时间120一、书写与卷面5分 1.书写质量。3分 2.卷面安排。2分 二、积累与运用30分 3、默写。10分 1儿童相见不相识， 。 回乡偶书 2千锤万凿出深山， 。 石灰吟 3今夜月明人尽望， 。 十五夜望月 4其实地上本没有路， ，也便成了路。 故乡 5一儿曰“日初出沧沧凉凉， ， ” 两小儿辩日 6大红花一朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗中， ， 好的故事 7轻听发言，安知非人之谮诉， ；因事相争，安知非我之不 是， 。 朱子家训 4.根据提示填空4分 1过故人庄中表现诗人对农家生活的喜爱，对自然风光的留念，对恬淡、宁静的田园生活的向往和追求的句子是 ， 。 2游子吟中直抒胸臆，以近似反间句式，及其强烈地抒发了对母爱赞美的句子是 ， 。 5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 2分 1滴答，滴答没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要 些，比虫的歌曲要 单调些。 2今天的幸福生活，是无数革命先烈 ，流血牺牲换来的，我们一定要珍惜。 3 你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一连串问题之 后， 能发现真理。 A.温柔 赴汤蹈火 只有/才 B.温和 追根求源 只要/就 C.柔和 赴汤蹈火 只要/就 D.柔和 锲而不舍 只有/才 6.下列表述错误的一项是 2分 ．． A.只有一个地球逻辑严密，沿着“地球美丽地球渺小地球自然资源有限无法移居其他星球地球只有一个应该保护地球”的思路展开，环环相扣，衔接自然，一气呵成。 B.柳宗元是唐代著名文学家和书法家，人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。 C.清明是我国唯一一个既是节气又是节日的日子，“万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明”，清明又是重要的祭祀节日。 D.“五岳”中位于山东的是东岳泰山。 7.名著阅读。6分 1关于汉字奇兵，下列选项有误的一项是 3分 A.作者张之路把一个个中国汉字刻画得活灵活现、栩栩如生，写尽了中国文字的形成、发展和变化，并围绕人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人曲折而又委婉的故事。 B.中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩，来到千雯图书馆工作。一天深夜，他被变成了寸许大的小人儿，进入了神奇的汉字的世界。 C.为了伸张正义，为了解救亲人，桑南又变成了一个汉字，带领一群要去寻找亲人的汉字奇兵组成正义军团共同踏上了征途。 D.“汉字的组字能力特别强，一个字有力量，但是这个力量再大也是有限的。我们把两个字组在一起，也就是变成一个词。他们两个形影不离，并肩作战，团结一致，相互支持，生死与共。他们的力量就不是一般地增强，一加一不是二，而是要比二大得多的力量”在琴弦峡谷章节，面对“谋”的强大攻势，“雯”用组字的方法组成“兄弟”“奋发“攀登”等六十个字组成的先锋排，跟随在六书其后。他们既是六书勇士的卫队，也是准备飞跃峡谷的预备队。 2阅读鲁滨逊漂流记选段，回答问题。3分 他的手脚都被捆绑着，等着被杀了吃掉。因为他无法抬头看看船外边的情况，所以不．而且也绑得太久，所再加上脖子和脚给绑得太紧，人已吓得半死；知道究竟发生了什么事， 只剩一口气了。 我立刻把捆在他身上的菖浦之类的东西割断，想把他扶起来，但是他连说话的力气都没有了，更不要说站起来了。他只是一个劲儿地哼哼着，样子可怜极了，因为他还以为给他松绑是准备拿他开刀呢。 选文中“他”是 。 8.结合语境，填入横线处最恰当的一项是 2分 我们应该以乐观而积极的心态看待人生，如果拿橘子比作人生，一种是大而酸的种是小而甜的，一些人 ，而我们应该 。 A.拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小/拿到酸的感谢它是大的，拿到小的庆幸它是甜的 B.拿到甜的抱怨小，拿到大的抱怨酸/拿到小的庆幸它是酸的，拿到大的感谢它是甜的 C.拿到酸的感谢它是大的，拿到小的庆幸它是甜的/拿到大的抱怨酸，拿到甜的抱怨小 D.拿到小的庆幸它是甜的，拿到酸的感谢它是大的/拿到甜的抱怨小，拿到大的抱怨酸 9.请为我国的英雄人物手绘一个思维导图，内容至少包括治国贤良、沙场名将、改革家、科学家，至少设计二级分支。4分 三、阅读理解35分 一诗歌阅读4分 春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 10.如果按游春诗解释，诗作虚拟了出游的时间、目的、地点，其中出游目的是 用 诗中词语填，出游地点是 用诗中词语填。2分 11.如果按哲理诗解，作者想告诉读者什么2分 二文言文阅读10分 12.解释下面加点词的意思。2分 1我以日始出时去人近 ．．2及日中则如盘盂 ．3一人虽听之 ． 分4翻译下面文言句子。13. 1其一人专心致志，惟弃秋之为听。 2孰为汝多知乎 学弈 孟子 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱