蚂蚁文库
换一换
首页 蚂蚁文库 > 资源分类 > DOC文档下载
 

小学六年级日记600字5篇

  • 资源ID:54752130       资源大小:16.00KB        全文页数:5页
  • 资源格式: DOC        下载权限:游客/注册会员    下载费用:5积分 【人民币5元】
快捷注册下载 游客一键下载
会员登录下载
三方登录下载: 微信快捷登录 QQ登录  
下载资源需要5积分 【人民币5元】
邮箱/手机:
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
支付方式: 微信支付    支付宝   
验证码:   换一换

 
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

小学六年级日记600字5篇

下载后可任意编辑 小学六年级日记600字5篇 1.小学六年级日记600字 星期六,天气特别好,妈妈在征得我的同意后建议我们一家三口去爬山。 经过我们的再三商量,我们决定去褒河的连城山。爸爸开着车带我们去连城山,一路上的风景很美,我坐在车里很激动。到了褒河,我们要从陕西理工大学进去。爸爸把车停在了门口。我们走进去,里面立了一个大石头,石头上写了些字,这是爸爸的母校。我们从明德路穿过去,就到了入口,我们顺着路走,那山上有很多数,因为是冬天,满地落的都是叶子,很难爬。我在半路中好几次差点绊倒,有时我上不去还用手去爬,变成了“爬”型动物。 走着走着,我们做在一块大石头上休息,爸爸对我说“你看,那有个蘑菇。”我认真一看,果然是,我把蘑菇摘了下来,是红色的,我怕有毒,就把它扔掉了,我们继续前进。上山的路越来越难走了,我已经累得精疲力竭了,我的脚很痛,但在爸爸的鼓舞下,我继续往前爬。终于,到了山顶,我大叫一声,声音传了好远,此刻,我脸上露出了喜悦。我们在山顶玩了一会儿,就下山了,下山也很难,很抖,我的脚指头都要断了。最后,我坚持下来了,和爸爸妈妈一起回到了家里。 这次“活动”让我知道了,坚持就能胜利 2.小学六年级日记600字 今日早上,我到表哥家写作业,在表哥学习桌上发现书本下面压着一个透明的小盒子。从外面看不太清楚,但能看到一个银色的、闪闪发光的、还有一点反射的物品。我心想学习桌上不可能摆放礼物呀。莫非是一个学习工具我收回心思,继续写作业。可是这个银色的东西一直在我的大脑里回荡。终于,我再也忍无可忍了,我的好奇心越发狂乱。我一顿笔,把笔放在旁边不管了,小心翼翼的拿出白色盒子,取出来认真观察。 这个物件好眼熟,我闭上眼睛,自己回想起曾经在文具店买文具的情景。半晌,我突然睁开眼睛,我想起来了,上次去文具店时,我瞥了一眼展示柜里的文具,发现一个和我手上的物体一样的,标签上写着“圆规”。想必这就是圆规了,对,它就是我好奇心的对象圆规。于是,我搜查了百度,原来圆规是一种在数学中用来画圆的工具。常用于尺规作图。圆规时由笔头转轴、圆规支腿、格尺、折叶、笔体、笔尖、圆规尖和小耳构成的。它是用金属做的,有点圆规、老式圆规等多种圆规。另外,我还知道圆规可以伸缩的,按自己需要的大小进行调整。搜索完资料后,我自己尝试用了一下圆规。哇,画出来的圆形真的很圆很圆,真奇妙 今日了解了一个新工具,真好。 3.小学六年级日记600字 今日上午,妈妈把我带到了姥姥家玩。 一进门,就看见妹妹跑了过来,她激动的说“姐姐,奶奶家有只兔子,我带你去看看吧”妹妹拉住我的手,走到后院,看见一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因为这只兔子蹦来蹦去的,很不安宁。我觉得“跳跳”这个名字没有创意,于是我对妹妹说“跳跳这个名字起的多了,换一个吧。”她想了想,片刻后兴奋的说“你看这只兔子胖胖的,肯定很能吃,就叫它蔬菜吧”我觉得这名字可爱极了,直夸妹妹有才。 蔬菜的耳朵长长的,眼睛红红的,尾巴短短的,身体毛绒绒的,从远处一看,就像一个洁白的、毛茸茸的肉球,很可爱。 它很喜爱吃萝卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些萝卜青菜它一听到我们的脚步声,系在脖子上的铃铛就响了起来,好像在说“快拿来快拿来我的肚子已经前心贴后背了。”我们把食物放在它眼前,它立即向食物跑了过去,开始津津有味的吃了起来。吃完了,它摇摇铃铛,示意要睡觉了,我和妹妹赶紧走了。 哎,这还是兔子吗吃完就睡,睡醒以后接着吃,跟猪没什么两样。但就是因为这一点,才让大家更喜爱它。我好想把它抱走啊,可是妈妈不让,妹妹也肯定会生气 4.小学六年级日记600字 今日我可真倒霉呀大课间我们全班人都跑了两圈步,到了体育课的时候我又被罚了4圈。 事情是这样的,我大课间跑步回教室之后,就和徐冉、朱文主在一起玩卡,我们教室的.广播又听不见,所以广播响了我们都没听见,而且我的周围还有许多人在玩,我还以为全班同学都还在教室里呢没想到上课铃已经打了好长时间了。突然章老师进来叫我们去上体育课,这时我才恍然大悟,原来上课铃打了。 等我们到了操场上,老师正在站队,老师说“上课铃一打就来了的同学出列。”后来老师让他们自由活动。然后问我们在教室里干什么,还要罚我们跑步,什么时候下课什么时候停。苍天呀,大地呀为什么要这样折磨我,我是无辜的呀没办法,我还是被罚了跑步,每当我们经过那些没被罚的人的领地的时候,他们都会假惺惺的说“加油啊”还讽刺我们,那时候我简直是气急败坏,恨不得冲上去将他们每个人都暴打一顿。可我却扭着头飞快的跑过去,亏周静还说我们是好姐妹呢,我看他的样子好像巴不得我天天被罚真讨厌 就这样不知不觉我已经跑到了下课 5.小学六年级日记600字 今日,我观察了几只蚂蚱,这些蚂蚱长的很奇特。 蚂蚱的后足分三节,第一节长得非常粗大,像一条约有3厘米的毛线似的,现得很有力;它的第二节长得很细小,像一根针的头那样细小,还长有一排刺,像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小,而且很短,上面还长着一个特小的一个圆片,这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子,这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。 蚂蚱的翅膀只有一对,它的翅膀长在里面,用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的 蚂蚱吃食物的时候,嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物,然后把钳子上面的一块小圆片缩进去,缩进去之后,小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”,“舌头”和钳子把食物弄碎,然后,再将碎了的食物直接吞下去。 蚂蚱的跳跃的时候,它的后足一蹭,前足一扑就能跳得很远,就像一只青哇在跳似的。 蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比较硬的东西来划一下,它都没感觉;腹部是它身上最柔弱的地方,我用东西划一下,它马上就会用脚乱踢,好像我在给挠痒痒,它受不了了。 这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣,多么可爱啊 小学六年级日记600字5篇

注意事项

本文(小学六年级日记600字5篇)为本站会员(baihuanyun)主动上传,蚂蚁文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知蚂蚁文库(发送邮件至2303240369@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们


网站客服QQ:2303240369

copyright@ 2017-2027 mayiwenku.com 

网站版权所有  智慧蚂蚁网络

经营许可证号:ICP备2024020385号



收起
展开