小学学年第一学期教科室工作总结

下载后可任意编辑 小学学年第一学期教科室工作总结 本学期，学校教科室根据学初制定的计划，以提升老师教科研水平，提高教学质量为重心，积极发挥教科室的主导作用，较为圆满地完成了本学期初所预订的各项计划。现将所做工作总结如下 一、组织数次师德培训，提升老师的师德修养 2024年暑期尾声，学校组织全体老师开展师德培训，倾听了李镇西老师的题为职业认同与儿童视角的讲座。李镇西老师生动的语言，鲜活的案例为我们重新投入工作作好准备。后面我们还开展了晒家风、述师德活动，鲍丹霞、林静、蔡秀平、蒋美等几位老师的故事为我们传递了满满的正能量。 二、阅读一本教育专著，让阅读滋养生命 因为李镇西老师的讲座，我们共读了他的做最好的老师，并开展了读书沟通活动。以抽签形式，我们倾听了章云飞、章晶晶、仇佳琪、陈秋雅、陈芬五位老师的阅读分享。在阅读中寻找灵感，让阅读润泽生命，是共读的初衷。 三、构建一种教研模式，以研磨提升能力 为让校本教研确实为提升老师的专业能力服务，本学期，构建了“一二二一”课堂教学研讨活动模式，即一次集体备课，二次上课（磨课），二次议课，最终形成一个课例。各学科组、年级组以此模式在组长的组织下分别开展了三次研讨活动，蒋美、徐梦倩、林静、黄乐敏等24位老师分别在研读活动中承担上课任务，24次辛勤研磨，24个课例成为本学期教研活动的一抹亮色。 四、组织一次全员赛课，在观摩中优化策略 各学科以同课异构形式进行全员赛课活动，组内的老师们在观摩中比较教学重点的落实策略，以优化自己的课堂教学。 五、开展三校联谊活动，让名师引领成长 本学期，三校联谊活动如期进行，语数英科音体美七个学科学别邀请了林乐珍、金勤、吴迎迎、黄静影、钱瑞华、石竣、朱原生等专家为老师们作评讲，我们在专家的引领下、在校际沟通间吸取精华，提高着教学能力。 六、多种举措并进，夯实老师教学基本功 1.开展两次书法培训。本学期，在本校书法老师叶林福的引领下开展了2次老师书法培训。老师们每周上交一张书法作业，由叶林福老师批改，练字已成为无数老师的习惯。 2.开展一次摄影培训。由卢庆斌老师为全体老师作摄影培训，卢老师从主题、画面等方面讲解，使老师们了解了不少专业的摄影知识，提升了审美能力。 3.做好青蓝工程、骨干工程。本学期，聘任骨干老师鲍桂琴、何雪芬、汪晓敏、章晶晶等9位老师为杨静、林岚、仇佳琪等新老师的指导老师，从师德、育人、教学几方面引领新老师尽快适应教育教学工作。另外，组建了语文、数学两个骨干团队，以骨干团队来引领老师成长，是我们的初心。 七、办好一份作文报，激发学生创作热情 聘请徐聪聪、章晶晶、杨佳欢等老师为学校作文报的编辑，并按着每期一主题的形式向全校学生征稿，在几位编辑老师的辛勤工作下，在各位语文老师的支持下，校报如期收稿，如期发稿。本学期共创编作文报3期，收到征稿一百多篇，其中录用60多篇，这极大地激发了学生的习作热情。 八、负责好学校三年进展规划评估的审核工作 根据指标，对各科室的上传资料进行审核，及时让负责老师查漏补缺，以使学校各项工作能在上传资料中体现。经过大家的努力，2024学年的进展规划评估成绩喜人，学校获得了乐清市第一的优秀成绩。 半年的努力，收获的是成绩。其中，语文教研组获评乐清市优秀教研组，语文、数学获乐清市团队赛课团体二等奖，林岚、徐聪聪、金莹、仇佳琪、干璐璐、陈清6位老师组合的语数团队，精心打磨，团结协作，值得一赞。杨静、鲍桂琴、徐梦倩、叶美玉等老师的教学常规设计在乐清市评比中获一、二、三等奖。 时间眨眼而过，回顾本学期工作，虽有成绩不少，但不足之处明显，发现所做的无数工作没有落到实处。努力让今日的工作回顾成为下一学期新的工作起点，努力让各方面的工作更加合理有效。感谢大家