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3年级班主任工作计划5篇

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3年级班主任工作计划5篇

下载后可任意编辑 3年级班主任工作计划5篇 3年级班主任工作计划1 一、班级基本状况和目标 我班共有学生33人,其中男生15人有两名学生转出,七名学生转进,本班学生学习发奋,进取心强。本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、潜质较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培育学生良好的行为法律规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施 一、因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 1、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,用心引导学生独立思考,主动探究,寻求解决问题的途径。 2、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参加校兴趣小组,课余时刻勤学苦练。 3、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 1、对后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信心和勇气。实行”一帮一”,”众帮一”等措施,给后进生制造一个温暖的群众氛围,2、对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育资料和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。 二、做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生用心参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,持续衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,持续班级的干净。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范潜质,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范潜质。 4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学飘过公路注意交通安全。 三、狠抓班群众建设。 1、培育-支守纪、职责感强、素养高的班干队伍。 1进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我管理和管理他人的潜质,构成表率,当好班主任的好帮手。 2每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解状况及时反馈处理。 2、建立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到”有借有还,有损必赔”。 3年级班主任工作计划2 一、班级基本状况 本班共有30名学生,其中有男生14人,女生16人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同发奋的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、在学生中培育竞争意识,有”你追我赶”的比学风格; ①透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 ③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律,正因纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。因此,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要; 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 6、用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜质。 3年级班主任工作计划3 一、常规教育方面 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手 1、充分利用班队会和晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为法律规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如对于学生的书写姿势,我将采纳”谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生简单休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一齐做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、午间纪律 我让学生轮流值日管理班级,每周四说自己喜爱的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每一天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能

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