新员工转正工作计划模板
下载后可任意编辑 新员工转正工作计划模板 【篇一】新员工转正工作计划模板 第一阶段熟悉岗位工作内容、部门环境以及公司人员熟悉了解 1了解并控制公司整体环境,企业概况、组织机构设置,认识公司高管并了解其分督工作; 2熟悉本岗位工作内容,在指导下开展相关工作熟悉企业具体的规章制度及企业文化扶植; 3了解并控制公司办公司主要领导总体职责和人员分工; 第二阶段学习具体的工作业务流程,增强部门间的沟通沟通 1对上级交代的具体工作业务解决流程通过面对面沟通以及自主学习、网上查阅等道路进行全方面的了解,对正在动手的代做事项一方面通过理论按部就班进行操作,另一方面通过实践摸索办理的措施和道路,赓续在实践中晋升学习才能,做到“教你一次以后,下一次就要会本身自力完成”。 2爱岗敬业,严格要求本身,摆正工作地位。以“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度开展每项工作,仔细地履行本身的岗位职责。充分了解近期的.工作重点,精确理解公司领导意图,做好上情下达,下情上传的工作。以主动谦虚的态度与其他部门人员充分沟通,尽可能实时了解各项工作的进展环境,并将信息实时整理反馈给部门负责人,有效地帮忙上级推动工作。在日常的工作中,注意与其它部门和同事的协作,和谐与各部门之间的关系,树立办事意识。 第三阶段具体工作的开展 1可以或许控制各项本职能岗位的业务解决流程,例如地皮购置、地皮证续展、各种陈诉、各种公证、各种报关等业务。 2对公司各种证照及各种商标续展、变化解决光阴做到心中有数,整理归纳出相关的挂号表格,准时翻阅查观,实时解决,注重工作的实效性。 3对各项工程类工作要进行实时跟踪反馈工作,并做好总结归纳,包管保质保量完成手头工作。 4应付公司卫生反省一块内容,在落实好卫生按期反省监监工作的同时,要针对不合部门,收集不合看法,进一步完善现有的卫生执行标准。 5仔细负责完成分管领导部署的其他工作任务。 【篇二】新员工转正工作计划模板 一、指导思想 在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,根据教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培育学生的创新精神和实践能力的探究贯穿于教育教学全过程,把培育学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。 二、学生情况分析 五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发猎取知识,抽象思维水平有了一定的进展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参加学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。有个别学生基础知识差,上课不仔细听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生,在教学中,面对全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入学习的动态。 三、全册教材分析 1全册教学内容 本册教材包括下面一些内容方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。 方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的重点教学内容。 2教学目标 知识与技能 1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探究和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。 2、让学生在用数对确定位置,认识圆的特征以及探究和掌握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础知识和相应的基本技能。 3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和沟通;能按要求完成相关的折线统计图。 数学思考 1、在认识等式、方程,探等过程中,进展抽象思维,增强符号感。 2、在认识公倍数、公因数等过程中,培育良好的思维品质。 3、在认识分数意义过程中,进展合情推理与演绎推理能力,不断增强数感。 4、在学习用数对确定位置,锻炼形象思维,进展空间观念。 5、在学习统计过程中,进一步增强统计观念,培育统计能力。 解决问题 1、从现实情境中发现并提出一些数学问题,并能用所学的方程、分数、数对等数学知识和方法解决问题。 2、在列方程解决实际问题的过程中,初步掌握其基本思路和方法,体会其特点和价值。 3、在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中,提高合作沟通的能力。 4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。 情感与态度 1、能积极参加各项数学活动,感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步,提高学习数学的兴趣。 2、在探究数学知识、发现数学规律的过程中,进一步感受数学思考的条理性、严谨性,不断增强自主探究的意识。 【篇三】新员工转正工作计划模板 一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我仔细学习了公司员工手册及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。 二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解报批报建工作内容。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了相关的工作内容,工作流程、工作方法。 三、工作积极、仔细、负责,通过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导安排的各项工作任务。 1、在领导的安排下,与上海设计部积极沟通和联系,就梅墟项目与政府各相关部门积极沟通和征询,为方案的顺利进行提供了有效帮助。 2、凭工作经验和进度,结合公司实际,努力把工作计划与工作进度密切结合,使计划和进度有效、有序进行。 3、根据项目情况,结合公司一级计划,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的情况下把所有与项目有关的事务提前进行并完成。 4、尽所能和所掌握的关系,配合并帮助其他部门完成相关工作,提供我所能提供的帮助。 5、在计划要求时间内,提前完成立项备案,为项目正常进行提供了条件。 6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的准备。 7、与土地部门积极沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的说服,并在有效时间内敦促政府部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行提供了有利保障。 8、配合公司领导对土地交接工作进行积极的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺利和正常交接提供本人职责范围内所能进行的工作。 9、利用个人关系,积极为其他部门提供力所能及的帮助和支持,热情无怨言。与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。 四、存在问题及解决办法 1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。在试用期内还没有完全与公司的习惯和规章相融入,这需要领导和同志们的传帮带。 2、工作中有时过于自信,对有些复杂工作估量过于简单,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。 总之,在短短的三