2019-2020年高中生物浅尝现代生物技术试验11植物的组织培养自我小测浙科版选修1

2019-20202019-2020 年高中生物第四部分浅尝现代生物技术实验年高中生物第四部分浅尝现代生物技术实验 1111 植物的组织培植物的组织培 养自我小测浙科版选修养自我小测浙科版选修 1 1 1 甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。 目前生产上采用茎尖分生组织离体培养 的方法快速繁殖脱毒的种苗， 以保证该品种的品质和产量水平。 这种通过分生组织离体培养 获得种苗的过程不涉及细胞的 A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性 2 植物细胞表现出全能性的必要条件是 A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物细胞的基因 C．脱离母体后，给予适宜的营养、激素和外界条件 D．将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 3 长出健康的丛状苗，需要下列哪一激素环境 A．细胞分裂素相对较多，生长素相对较少 B．细胞分裂素相对较少，生长素相对较多 C．细胞分裂素与生长素一样多 D．该过程与植物激素无关 4 培养获得丛状苗的培养基是 A．MS 培养基 B．生芽培养基 C．生根培养基 D．普通培养基 5 下列不属于 MS 培养基的组成是 A．大量元素 B．微量元素 C．蔗糖 D．植物激素 6 在植物组织培养过程中，下列哪些激素是必要的 ①乙烯②脱落酸③生长素④赤霉素⑤细胞分裂素 A．①③⑤ B．②④ C．②③ D．③⑤ 7 该实验所使用的若是自然生长的茎进行植物组织培养， 则补充的那部分实验工作主要 目的是 A．灭菌 B．消毒 C．灭菌和消毒 D．加强营养 8 在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，是因为 A．细胞丧失了全能性 B．基因的表达有选择性 C．不同的细胞内基因不完全相同 D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化 9 下列有关细胞全能性的叙述的叙述，错误的是 A．克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性 B．细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息 C．斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性 D．细胞分化程度越高，它的全能性就越低 10 下列关于植物组织培养中灭菌操作的叙述，错误的是 A．外植体可以用酒精灭菌 B．镊子等器械需酒精灭菌 C．操作前手需酒精消毒 D．培养基需高压蒸汽灭菌 11 植物细胞组织培养是指 A．离体的植物器官、组织或细胞培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株 C．离体细胞培育成植株 D．愈伤组织形成高度液泡化的组织 12 配制生根培养基时不需要 A．NAA B．BA C．MS 培养基 D．蔗糖、琼脂 13 配制 NAA 和 BA 时分别需要用什么溶解 A．NaOH、NaOH B．HCl、HCl C．NaOH、HCl D．HCl、NaOH 14 制备 MS 固体培养基操作过程中，有误的是 A．配制母液时，无机物中大量元素浓缩10 倍，微量元素浓缩 100 倍 B．激素类、维生素类以及用量较小的有机物一般可按1 mg/mL 质量浓度单独配成母液 C．制备 1 LMS 培养基时，先将母液加入800 mL 蒸馏水中加热灭菌，再加琼脂凝固 D．分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌 15 下图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图完成下列问题 1把组织培养的过程按正确顺序排列________用字母表示。 2实验前试管和培养基应经________处理。 3培养基中除加入各种营养物质外，还应加入________、__________等植物激素。 4图 D 中的细胞团是________。 5从理论上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是______________的表现。 16 紫草素是紫草细胞的代谢产物，可作为生产治疗烫伤药物的原料。用组织培养技术 可以在生物反应器中通过培养紫草细胞产生紫草素， 如下图记录了生物反应器中紫草细胞数 量gL 、紫草素产量mgL 随时间发生的变化。 －1－1 1在生产前，要先加入紫草细胞作为反应器中的“种子”，这些“种子”是应用组织 培 养 技 术 ， 将 紫 草 叶 肉 细 胞 经 过 ________而 获 得 的 。 这 项 技 术 的 理 论 基 础 是 __________________。 2从图中可以看出反应器中紫草细胞的生长呈现________规律；影响紫草素产量的 因素是________和________。 3在培养过程中，要不断通入无菌空气并进行搅拌的目的是______________和 ____________________。 17xx 上海高考，36回答下列有关植物组织培养的问题。 1用于植物组织培养的植物材料称为________。 2组织培养中的细胞，从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。 3在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素 X 和植物激素 Y。逐渐改变培养基中这 两种植物激素的浓度比， 未分化细胞群的变化情况如下图所示。 据图指出两种激素的不同浓 度比与形成芽、根、愈伤组织的关系 1 当 植 物 激 素X与 植 物 激 素Y的 浓 度 比 等 于1时 ， ________________________________________________________________________； 2________________________________________________________________________ ； 3________________________________________________________________________ 。 4 若 植 物 激 素Y是 生 长 素 ， 在 植 物 组 织 培 养 中 其 主 要 作 用 是 ____________________________；则植物激素 X 的名称是________。 5 生 产 上 用 试 管 苗 保 留 植 物 的 优 良 性 状 ， 其 原 因 是 _______________________________________________________________________________ _。 参考答案参考答案 1 1 答案答案C解析解析因为题干中所述的植物组织培养过程是一个无性生殖过程，而无性 生殖中不可能发生减数分裂。 2 2 答案答案C解析解析在生物体内，细胞没有表现出全能性，而是分化成为不同的组织、 器官，这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。 当植物细胞脱离母体后， 在 一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，植物细胞就可以表现出全能性。 3 3 答案答案A解析解析在组织培养过程中，细胞分裂素/生长素高时，分化成芽；低时，分 化成根；相等时，不分化。丛状苗的获得主要是为了促使芽的分化，所以选A。 4 4 答案答案B解析解析丛状苗是植物组织趋向芽分化后所形成的，因此培养基应为生芽培 养基。 5 5 答案答案D解析解析MS 培养基是一基础培