高一体育《背向滑步推铅球》说课稿

下载后可任意编辑 高一体育背向滑步推铅球说课稿 尊敬的老师，亲爱的同学们 大家好 我说课的内容是背向滑步推铅球的技术要求，这是背向滑步推铅球教学单元中的第一次课，教学对象是水平5高一年级2班的学生，共42人，其中男生24人，女生18人。 一、指导思想 根据新课程标准，新的教学理念。本课以“健康第一”为指导思想，以培育学生的体育兴趣为目标，进展学生的上肢投掷的基本技能。以学生为主体，培育学生积极思考和终身体育锻炼的习惯;以老师为主导，营造宽松、愉悦的课堂气氛，引导学生之间的互动、沟通、探究合作，通过诱导尝试、主动评价与拓展，领悟本节课的内容。 二、教材分析 背向滑步推铅球教材是高中一年级体育与健康课本中田径教材中投掷类教学内容。我准备把它分为一个单元四个课时来完成总目标，本次课是第一次课。他们大部分同学在初中都或多或少的接触过铅球，因此在教学过程中，在复习巩固他们原有知识的同时，把背向滑步结合起来是本节课的主要练习内容。 三、学情分析 高一年级的学生在初中已经接触过铅球项目，处于期的他们骨骼发育完全，并且具备一定的投掷能力，但他们在情绪上容易波动，上课注意力不容易集中，但是他们的模仿能力较强，对感兴趣的东西他们同意去接受。通过对他们的生理和心理特征的分析能够适应本节课的内容。 下面我从四个方面进行阐述 第一学习目标包括三个内容 认知目标通过本节课的教学，使学生了解背向滑步推铅球的基本知识，能够认知背向滑步推铅球的动作表象和运动方法。 技能目标通过本节课的教学，使学生了解背向滑步推铅球的基本知识，能够认知背向滑步推铅球的动作表象和运动方法 情感目标通过课堂的练习和成果展示，让学生体验运动的乐趣和成功的喜悦，培育学生超越自我的意志品质和竞争意识。第二教学重难点重点最后用力难点滑步技术与最后用力的衔接 第三教学过程分为4个部分 1开始部分;课堂常规，体育委员集合，人数。老师宣布课的内容，并提出目标及要求。 2准备部分讲采纳慢跑、徒手操，进行热身。 3基本部分有3个内容 1、背向滑步推铅球 技术要领 持球背对投掷方向，站在圈内靠近后沿处，两脚前后站立，上体自然放松，左臂自然上举，身体重心在右腿上。 低姿势滑步身体下蹲，手臂下放，摆腿、后蹬，以摆带蹬，蹬摆结合。 最后用力蹬、转、送、抬、挺、撑、推、拨。 2.学生听口令集体模仿练习 3.四人一组自由徒手练习并选出技术动作最好的同学出来展示 4.到铅球区有球练习 4结束部分，放松操，使学生达到身心愉悦的效果。小结本次课情况，鼓舞学生继续努力 收还器材，布置作业，师生再见。 第四教法与学法教法分解教学法、分层教学法、保护帮助法 学法尝试法、合作学习法、竞赛游戏法第五估计效果估计心率110-130次/分 练习密度约35