基层干部工作心得体会精选3篇
下载后可任意编辑 基层干部工作心得体会精选3篇 【篇一】 乡镇是行政层级的末端,是党执政大厦的地基。我有幸做为一名乡镇干部,工作十年来和广阔群众的打交道中有了自己的一些心得体会,现与万千基层干部一起分享。 干工作既要“人情世故”,更要“坚定原则”。 基层干部身在基层一线,直接面对群众,所以密切联系服务群众的重任就落在你我身上。更何况党的群众路线就要求我们从群众中来到群众中去。一名干部,就要是一面旗帜;一个党员,就要是一位先锋。我们不仅有干部身份,更要有群众底色。放下官架子,摆正身段子,在增进与群众的感情上多下功夫,既要“人情世故”,更要“坚定原则”我认为“人情世故”是和群众打成一片的前提,它能让生活和工作融合,那就是要把群众的生老病痛看在眼、记在心,寻找时机多关怀、送温暖,自然而然群众就会把你看成自己人甚至是亲人。 于是我就和群众互动,碰到问题一起来出谋划策,就会让困难越来越少、阻力越来越弱,使得政策到位、工作落实、任务完成变得轻松容易起来。但个别群众在只为个人利益考虑时也会靠近你、拉拢你,甚至收买你,要你给予照顾时,一定要会划清原则和人情的界线,处理好公与私的关系,在党性原则问题上绝不让一寸、后退半步。那么你我就会得到群众信任、获得群众点赞。 干工作既要“苦口婆心”,更要“甜嘴公心”。 群众是个大群体,各式各样的人从事各行各业,怀着各自的需求要让你我去服务;群众整体的素养还是参差不齐的,文化水平普遍不高,接受能力比较差的事实要让你我去化解。过去的“苦口婆心”工作方式和耐心不能抛弃,现在的“甜嘴公心”工作技巧和爱心更要流行。“甜嘴”是沟通时扫除障碍的利器,正如“良言一句如春风,吹进人心化坚冰”。我一是主动和群众打招呼,把群众看成自己的亲人来称呼,先尊重群众必得群众尊敬;二是把生硬的政策尽量的用群众乐于接受的方式讲出来,做到入乡随俗、如蜜如饯的语气很重要,往往事半功倍。 但“甜嘴”如离开了“公心”这个基础,群众就会评价为“口蜜腹剑”,反污了个人以及党和政府的形象。我一直秉持为民为公的理想信念来涵养或调整出自己的好心态“累不累想想革命老前辈、苦不苦想想红军二万五”;“比比下岗职人和农民工”;“计利当计天下利,求名应求万世名”。狄更斯曾言一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。只要拥有一颗小小的“公心”,那么任何困难都会给你我让步。 干工作既要“多面手”,更要“专一招”。 上面千条线,你我就要是个“多面手”,争取做个“全科干部”。几十年来我们乡镇的核心工作是计划生育和社会维稳,到现在重心转移到了漂亮乡村和生态文明建设上,工作政策性越来越强,工作对象的要求越来越高,涉及的领域越来越宽,这些事实和形势压迫你我“学习上要不知足,工作上要知不足”。同时,下面一根针,你我要“专一招”,争取做个“专武干部”。“专一招”专在“实”字上。千忙万忙,不抓落实都是瞎忙;千条万条,不去落实都是“白条”。所以要自觉践行“三严三实”,在“抓落实”和“善落实”上用“踏石留印、抓铁留痕”的坚韧及专注去重实际、讲实话、做实事、求实效、得实绩,让工作经得起时间的考验、经得起群众的评判。 干工作既要“问题意识”,更要“过程哲学”。 为人民服务是我党的宗旨。在为人民服务中要有“问题意识”,更要“过程哲学”农保地红线和农村宅基地需求、农村医疗合作与农村医疗资源、农村留守儿童教育、农村养老服务、农村开发和利用等等的问题,不仅需要你我正确的去面对和思考,更要去正确的引导群众历史无非就是问题的消亡和解决,现实也无非是问题的存在和进展。正如恩格斯所说,“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体。”我们固然有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,但也不能期望万年之事、朝夕解决。 如山西右玉十八任县委书记一张蓝图、一个目标,让不毛之地变成塞上绿洲,就是“过程哲学”的注解。但个别干部只求政绩,恨不得什么问题都在他手中解决,开空头支票、喊夸张口号、求“一招灵”的万能良药,做起秀来是“短、平、快”,污了党员形象、害了地方进展、坏了国家建设。我直面问题,做一分是一分、做一寸是一寸,今日变一点,明天再变一点,持续地进步,让群众看到和感到进展还是大有希望的。 风雨多经人不老,关山初度路犹长。我工作十年,调过四个乡镇,干过后勤、社会综合治理、司法、信访、禁毒、计生、人民武装等工作,这些经历不断的丰富和充实自己,让我也获得过市级和县级的一些荣誉。但金杯银杯不如群众的好口碑,所以我还会一边工作一边总结,时刻鞭策和完善自己的行为,努力用好心态、好思维、好眼光、好身手在基层的大舞台上继续做点实事、发点热光。 【篇二】 我有幸参加了组织举办的”清华大学-江西省教育系统领导干部公共管理高级研修班”。可以说,这期研修班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今公共管理和理论前沿,又关注了教育管理的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本期研修班只有短短的17天时间,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受 一、拓宽了视野,开阔了眼界 这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。倾听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学讨论院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的讨论领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪耀出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓倾听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。 二、增长了知识,提升了能力 一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的”传统文化与现代管理”、中国人民大学周石教授的”高绩效团队建设”、中国人事科学讨论院李克实教授的”公共部门人力资源开发与管理”、国际关系学院郭惠民教授的”突发事件处置与危机管理”等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。”管理的一半是科学,一半是艺术”,”管理的一半是科学”指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。”管理的一半是艺术”指的是学校的管理要讲究技巧。即要”善管巧理”。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。 二是学习了很多新颖的思维方法。如”中国基础教育办学现状、热点和进