中学教导处全年的工作计划范文

下载后可任意编辑 中学教导处全年的工作计划范文 一、工作目标 1、仔细落实教学常规管理，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中，积极推动全校各学科课程改革，提高教育教学质量。 2、科研强校，再上新台阶。 坚持“科研先导”，深化校本科研。组织老师开展立足课堂，面对学生、服务教学实际的校本科研。抓好一、二年级行为习惯，三五年级学习方法的培育，为学校其它年级树好样板，确实深化进行学生行为习惯养成教育的策略与讨论和实施个性化教学，提高学生学习能力的讨论。以科研强校，探究用老师的个性化教，引领学生的个性化学，从而初步实施个性化教学，实现真正意义上提高教学质量。 3、完善教研组机制，提高老师专业素养。 对各教研组的教研活动要加强管理和指导，教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心讨论的问题”。对“中心讨论的问题”要作深化细仔的讨论，不能作秀，但求人人参加，把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来，使“中心讨论的问题”能找出较好的解决措施。 4、加强各学科的教学管理，完善评价方案。 加强校本教研的力度，着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究。加强对各学科的教学管理，根据教育局出台的各项考核制度，再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。 5、以人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动，进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结，力争能取得新的成果。 6、加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速进展的需要，从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干老师培育、管理、使用制度的制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年老师的培育也要提上议事日程。要求骨干老师每学期上一节示范课，每周至少对青年老师进行1次听、评课，对青年老师进行较系统的指导，听、评课要有书面材料。 7、抓好毕业班工作，保质保量完成教学任务。 做好毕业年级老师和学生的思想工作，定期召开毕业年级工作会，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量。 二、指导思想 以基础教育课程改革纲要精神为指导，以县教育局**年教育工作要点，以坚持以人为本的教育教学方向，坚持以教改科研为核心，。抓住课程改革这一契机，构建新型的和谐校园，办好让人民满意的教育。 学校的教学工作将围绕一个中心，两个基础层面来开展。一个中心，即以教改科研为中心;两个基础层面，即12年级注重行为习惯的培育，35年级注重学习方法的培育。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高教学质量，首先必须全面地提高全体学生的综合素养，让学生在愉悦中学习，在质疑中思考，在思考中创新，充分张扬学生良好的个性。让老师多一些个性化教学的实践活动，努力提高老师的专业素养。使学校的教育教学工作再上新台阶。