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2024优秀教师事迹学习体会

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2024优秀教师事迹学习体会

下载后可任意编辑 2024优秀老师事迹学习体会 优秀老师事迹学习体会篇一 看完XX年优秀老师事迹材料,我的心就像被触动的琴弦,久久不能平静. 首先,唐山市丰南实验学校孙玉梅老师作为一名班主任,带班的科学性和制造性令我赏识。以师生心灵为的载体的班级博客的创办,使全班同学的心在这里,一起跳动,形成了共鸣、共振时尚的教育令同学家长很感兴趣,她和学生像朋友一样在qq上聊天、在空间里沟通复习题、在微博上共享生活中的点滴收获、在家长群中沟通教育经验或困惑。网络成为班级传播文明、沟通思想的有力阵地。最近,我也建立了班级管理博客,它真地是一个生生、师生与家长的沟通互动平台,尤其与学生在qq上聊天,感觉与当面谈话不一样的是,qq上的我完全能放下班主任老师的架子,与学生平等、融洽的去沟通,朋友式的谈话,缩短了师生间的距离,对学生的教育也起到事倍功半的效果。 其次,丰南区西葛中学宋艳玲老师把关怀和真情送给学生,我很赞同.作为班主任要以一颗宽容、平和的心态看待学生所犯的错误,同时也要以一种严格、负责的态度引导学生改错。一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性进展,为孩子的成长制造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越 深化了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。爱的力量是无法估量的,对学生的爱所产生的效应也是令人难以想象的大爱在胸,做学生的良师,家长的益友。其实做个学生的良师,家长的益友并不难,关键是老师是否真的捧着自己的一颗心来换取这份情谊, 再次,唐山市丰南区钱营一中吴金伟老师鼓舞学生装出优秀,我有同感。习惯决定性格,性格决定命运,可见习惯对一个人进展的重要性,每接一个新班,狠抓养成教育的一种独特的方法鼓舞学生装出优秀。鼓舞学生装出优秀还会被随时用在其它各个方面和各个时期,比如劳动装积极,课间装宁静,听讲装仔细,考前复习装踏实等等。以前教八年级英语,由于学生两极分化严重,课上我就会这样要求英语后进生,听不懂也要装出听懂的样子,不会说英语也要张嘴假装说.,就这样,装的时间长了,孩子们也切身体会到了这样做的益处,便在不知不觉中将装出来的行为习惯内化为自己的品行和素养。开始仔细的学习英语,而不是一点儿都不听 教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,只有触及到人的灵魂,并引起人的灵魂深处的变革,这才是真正的教育。 以后的工作中,我同意与学生一起做一个思考的行者,在实践中的土壤里,在审视自己的过程中,不断学习反思,不断完善自我,超越自我,用爱心滋润桃李,芬芳满园。 优秀老师事迹学习体会篇二 过了解了刘芳老师的光荣的事迹以后,我不仅仅感到震撼,更多应该是惭愧吧虽然自己与刘芳老师相比,应该感到更健全跟幸运,但自己却始终还是缺乏她坚持不懈,积极乐观的精神态度,以及对生活,对工作的挚爱与真诚的程度,其中,我很喜爱刘芳老师说的一个词,用爱倾听,是的,她看不见,但她能听见,足以说明刘芳老师的人生态度是相当乐观的,而且一坚持就是20 xx年,还写成了两部长篇小说,一部17万字,一部28万字。其中,石榴青青已经出版。一个盲人能写出那么多字的小说,也足以说明刘芳老师就是一个传奇人物,我仿佛更清楚的找到了自己活的目标,刘芳老师就是我的榜样,我下定决心向刘芳老师看齐学习,以下是我自己向刘芳老师学习的几点 1.主动探究调动学生们学习积极性的方法 作为老师,要想一切办法使学生同意主动听你的课,且方法还应该多样多彩,使课堂生动精彩,让学生对你的课感兴趣,只要将学生们的兴趣抓好,不管老师能不能看到学生,她们都会自觉的学习,而且效率还更高。比如,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采纳说、学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,课堂上充满欢声笑语。她说眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。并且,这这想法也得到了证实,她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步,反而教出了两个语文单科中考状元,在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊 2.让工作、生活充满爱 不管自己从事什么职业,生活条件如何,我们必须要有一个健康的心态,那就是爱,我们要善待身边的每一个人,每一件事,用心做,讲真诚,论踏实,认仔细真用心去体会。例如,刘芳老师当班主任教育学生时,总是用实际行动去打动学生们,而不是吼也不是骂更不是打,而是用自己的实际行动慢慢的感化她们,比如说,常与学生谈心,做学生们的朋友,真诚地使学生们信任自己,而且还给学生建立成长记录档案。或者当学生很需要帮助时,站出来给予物质或者精神方面的帮助,建立良好的师生关系,其中,在她的学生中,很多孩子都管她叫刘妈妈,多么亲切啊 3.做一个有毅力的人 放眼看去,其实,每一个成功的人士背后都有一个共同的特征有坚强的毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标,可是真正坚持下来的却没有几个,刘芳老师之所以能有今日的成功跟她多年坚持是分不开的,其中,有多少艰苦心酸,只有她自己才知道,而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。 总结 总之,对刘芳老师的事迹我感慨万千,自己与刘芳老师相比,应该感到更幸运,刘老师为了更好,更乐观的生活,能克服那么多的层层阻碍,而我又有什么理由懒惰呢行动起来吧,让今后的生活充满色彩刘芳老师,你就是我的楷模 优秀老师事迹学习体会篇三 默默从事教学以来,一直以为在其位,谋其职就是把书教好,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人。培训期间听了几位优秀老师的先进事迹,我大受启发。霍懋征老师没有爱就没有教育的座右铭;盘振玉老师的一切为了大瑶山的孩子的话语;林崇德老师要培育超越自己值得自己崇拜的学生几位优秀老师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人,他们于平凡中见伟大这正是我毕生的心愿,在平凡的岗位上,象他们一样,将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人 通过学习体会如下 1、老师必须有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长进展。因而老师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来,不带半根草去。 2、老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关怀学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不卑视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多老师的成功经验都证明了母爱力量的奇

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