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幼儿园小班语言《拔萝卜》教案

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幼儿园小班语言《拔萝卜》教案

下载后可任意编辑 幼儿园小班语言拔萝卜教案 教学目的通过讨论、表演故事使幼儿懂得团结起来力量大的道理。 准备老爷爷、老婆婆、小孙女的服饰;大萝卜服饰;小狗、小猫、小耗子头饰;活动图片一套 活动与指导 1、 老师边演示图片边讲述故事。 2、讨论⑴老公公一个人拔萝卜,为什么拔不出来⑵最后通过什么方法拔出了大萝卜这个故事说明了什么道理 3、游戏请幼儿分别穿上故事人物的服饰,戴上故事人物的头饰进行故事表演。 4、提示在活动中注意引导幼儿正确地说出“小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小孙女,小孙女拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子。”嗨哟,嗨哟“拔呀拔,终于拔出了萝卜。 附故事拔萝卜 老公公种了个萝卜,他对萝卜说“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐长吧,长吧,萝卜啊”萝卜越长越大,大得不得了。 老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的直子,“嗨哟,嗨哟”拔啊拔,拔不动。老公公喊“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜”“唉来了,来了。” 老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。老婆婆喊“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜”“唉来了,来了。” 小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小姑娘喊“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜”“汪汪汪来了,来了。” 小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜”“喵喵喵来了,来了。” 小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜”“吱吱吱来了,来了。” 小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦他们高兴奋兴地把大萝卜抬回家去了。

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