160120HSFZPY语文模拟考试卷

20152015～～20162016 学年小升初模拟测试语文试卷学年小升初模拟测试语文试卷 （考试时间 60 分钟，满分 100 分） 姓 名 校 区 就 读 小 学 家 长 电 话 考 点 第 试 室 准 考 证 号 座 位 号 题题 号号 得 分 一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十 总总 分分 一、根据拼音写汉字，书写端正（5 分） 密 封 线 内 不 准 答 题 Ln yǔjīng diǎnxin hu 二、写出表示“看”的词语（二、写出表示“看”的词语（4 4 分）分） 向四周看（）向下看（） 粗略的看（）向上看（） 三、给下段文字加上恰当的标点符号。三、给下段文字加上恰当的标点符号。 （（3 3 分）分） 10 月 5 日中国女药学家屠呦呦凭借发现青蒿素获诺贝尔医学奖其重要 灵感来源于曾在广东惠州罗浮山修道的东晋著名医药学家葛洪所著的肘后 备急方在罗浮山景区内有一个专门为纪念葛洪突出贡献的青蒿园并筑有青 蒿治虐之源的一块纪念石碑。近日,这里成为了游客必到的热门景点。 四、修改病句。四、修改病句。33 分分 1．稻米是广东、广西两省的重要产区。 2．黄鹂、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 3、经过努力，刘博做题马虎的现象比以前进步了。 五、补充名句。五、补充名句。 （（6 6 分，每空分，每空 1 1 分）分） 1、，每逢佳节倍思亲。 第 1 页 共 6 页 2、不是花中偏爱菊，。 3、，寿比南山。 4、随风潜入夜 ，。 5、，旁观者清。 6、，只缘身在此山中。 六、六、下面句子中语言不得体的两项是（） （（2 2 分）分） A. 电话拨通了，小林高声叫道 “哎妈，我晚上要去补课，你必须马上回去给我做 饭， 听到没” B. 对获奖的同学说 “祝贺你有什么经验给我们介绍介绍，好吗” C.欢迎各界人士光临本院。 （医院标语） D. 老师叫同学们互改作文，王悦对张良抄袭的作文写了一句评语似曾相识燕归来。 七、阅读下列文言文选段，完成相关题目。（七、阅读下列文言文选段，完成相关题目。（7 7 分）分） 伯牙绝弦伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰“善哉，峨峨兮若 泰山”志在流水，钟子期曰“善哉，洋洋兮若江河”伯牙所念，钟子期必得 之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 1 1、解释下列句中加点的词。（、解释下列句中加点的词。（5 5 分）分） （1）伯牙善鼓琴 ． （2）峨峨兮若泰山 ．． （3）伯牙谓世再无知音 ．． （4）洋洋兮若江河 ．． （5）乃破琴绝弦 ．． 2 2、把下面句子翻译成现代文、把下面句子翻译成现代文 （（2 2 分）分） 伯牙所念，钟子期必得之。 八、阅读短文，完成相关题目（八、阅读短文，完成相关题目（1515 分）分） 鹿和狼的故事（节选）鹿和狼的故事（节选） 20 世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千 第 2 页 共 6 页 只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。 美国总统西奥多罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多 一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭 狼。 枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过 25 年的猎捕，有数千只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被 猎杀了很多。 罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者狼吃鹿 看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林 中鹿的总数控制在一个合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼 吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的 鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来 巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。 这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中，狼几乎永远担着欺负弱小的恶 名。如，中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善 良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。罗斯福保护鹿群的 政策，就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。 凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自 己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物 的善恶益害，有时会犯严重的错误。 1 1、罗期福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施他采取这些措施的根据是、罗期福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施他采取这些措施的根据是 什么（什么（5 5 分）分） 2 2、为什么说“狼是森林的保护者”（、为什么说“狼是森林的保护者”（4 4 分）分） 3 3、、 这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们应该如何对待生活在同一个地球这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们应该如何对待生活在同一个地球 上的不同生物（上的不同生物（4 4 分）分） 4 4、有一部以狼为叙述主体的小说，作者姜戎。小说由几十个有、有一部以狼为叙述主体的小说，作者姜戎。小说由几十个有 机连贯的“狼故事”一气呵成，讲述了狼侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术；狼对机连贯的“狼故事”一气呵成，讲述了狼侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术；狼对 第 3 页 共 6 页 气象、地形的巧妙利用；狼的视死如归和不屈不挠；狼族中的友爱气象、地形的巧妙利用；狼的视死如归和不屈不挠；狼族中的友爱 亲情；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程等等。情节紧亲情；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程等等。情节紧 张激烈而又新奇神秘。张激烈而又新奇神秘。20042004 年年 4 4 月由长江文艺出版社出版，被译为月由长江文艺出版社出版，被译为 3030 种语言，在全球种语言，在全球 110110 个国家和地区发行。请写出这部小说的名个国家和地区发行。请写出这部小说的名 字。字。 （（2 2 分）分） 九、阅读下面的文章，回答问题。（九、阅读下面的文章，回答问题。（1515 分）分） 父亲父亲 再也见不到父亲了我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和 父亲一般年纪的老人 母亲病故时，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。 我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱 我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我 长大，问我长大干什么我说 “我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱， 给爹打酒喝 ”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工 作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我 站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨 “老天爷，别下雨，包子馒头都给你。 ”心里酸酸的，直到父亲湿淋 淋回来。 父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。 我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父 亲把（（）） 给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱 碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。看 着孙子孙女