高中物理选修4电磁波的发射和接收练习题测试题复习题

第第 1414 章章 第第 3 3 节节 电磁波的发射和接收同步练习电磁波的发射和接收同步练习 新人教版选修新人教版选修 3-43-4 基础夯实 一、选择题1～3 题为单选题，4～7 题为多选题 1． 广州市十二中 2014～2015 学年高二学业水平测试电磁场理论的建立， 促进了现代 社会的发展，下列应用中，同时使用了电磁波接收和发射技术的电器是 A．微波炉 C．电视机 答案D 解析微波炉、收音机、电视机、手机等都要利用电磁波传递信息，但同时使用了电磁 波接收和发射技术的电器只有手机，故D 正确，A、B、C 错误。 2．为了使需要传递的信息如声音、图象等加载在电磁波上发射到远方，必须对振荡 电流进行 A．调谐 C．调制 答案C 解析 声音、 图象信号的频率很低， 不能直接发射出去， 只有高频电磁波才能向外发射。 所以要用高频携带着低频才能向外发射出去。 而把低频信号加到高频电磁波上去的过程叫调 制。 3． 福州八县一中 2013～2014 学年高二下学期期末联考有关电磁场和电磁波， 下列说 法中正确的是 A．麦克斯韦首先预言并证明了电磁波的存在 B．变化的电场一定产生变化的磁场 C．使用空间波来传播信息时主要是应用无线电波波长大、衍射现象明显，即可以绕过 地面上的障碍物 D．频率为 750KHz 的电磁波在真空中传播时，其波长为400m 答案D 解析赫兹用实验证明了电磁波的存在，A 错；均匀变化的电场产生恒定的磁场，B 错； B．放大 D．检波 B．收音机 D．手机 c3108 空间波沿直线传播，C 错；λ＝ ＝m＝400m，D 正确。 f7.5105 4．一台最简单的收音机，除了接收天线和扬声器外，至少还必须具备下列哪几个单元 电路 A．调谐电路 C．振荡电路 答案AD B．调制电路 D．检波电路 解析简单的收音机是电磁波的接收装置，因此需要调谐电路和检波电路，则A、 D 正确，B、C 错误。 5．要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领，应该采取的措施是 A．增大电容器极板间距 B．使振荡电容器的正对面积足够大 C．尽可能使电场和磁场分散开 D．增加回路中的电容和电感 答案AC 解析要提高LC振荡电路辐射电磁波的本领， 应从两个方面考虑，一是提高振荡频率， 二是使电磁场尽可能地分散开， 所以 C 正确，由f＝ 1 2πLC可知，当增大电容器极板间的距 离时，C变小，f增大，A 正确；使电容器正对面积变大，C变大，f变小，B 错误；增大回 路中的L、C，f变小，D 也错误。 6．下列关于无线电波的叙述正确的是 A．无线电波是波长从几十千米到几毫米的电磁波 B．无线电波在任何介质中传播速度均为3.010 m/s C．无线电波不能产生干涉和衍射现象 D．无线电波由真空进入介质传播时，波长变短 答案AD 解析无线电波的波长是从几十千米到几毫米的电磁波， 故选项 A 正确；干涉、衍射是 一切波都具有的特性，故选项 C 错误；无线电波由真空进入介质时，波速变小，故选项 B 错误；由v＝λf知，频率不变，波速变小，波长变短，故选项D 正确。 7． 如图所示为调幅振荡电流图象， 此电流存在于电磁波发射和接收中的哪些阶段 8 A．经调制后 C．经检波后 答案AB 解析为了把信号传递出去，需要将信号“加”到高频振荡电流上，这就是调制。 而图 象是将信号加上后使高频振荡电流的振幅随信号变化， 这叫调幅。 在接收电路中， 经过调谐， 回路中将出现调幅振荡电流， 经检波后，调幅振荡电流将被削去一半， 而在耳机中只有低频 信号电流。 B．经调谐后 D．耳机中 二、非选择题 8．如图是手机、无线电话调制示意图，请简述其原理。 答案振荡器产生高频等幅振荡信号，话筒产生低频信号，如图所示。 这两种信号完成 调制后，调制信号又通过L2与L1耦合到开放电路发射出去。 9．思维拓展题科学技术是一把双刃剑。电磁波的应用也是这样。它在使人类的生活 发生日新月异变化的同时也存在副作用电磁污染。频率超过0.1MHz 的电磁波的强度足 够大时就会对人体构成威胁。按照有关规定，工作场所受到的电磁辐射强度单位时间内垂 直通过单位面积的电磁辐射能量不得超过 0.50W/m 。若小型无线通讯装置的电磁辐射功率 是1W， 那么在距离该通讯装置多少米以外是符合规定的安全区域已知球面面积S＝4πR 答案0.40 解析设半径为R的圆以外是安全区。 因为 2＝0.50W/m ，所以 R≈0.40m。 4πR 能力提升 一、选择题1、2 题为单选题，3～6 题为多选题 1．世界各地有许多无线电台同时广播，用收音机一次只能收听到某一电台的播音，而 不是同时收听到许多电台的播音，其原因是 A．因为收听到的电台离收音机最近 B．因为收听到的电台频率最高 C．因为接收到的电台电磁波能量最强 D．因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的频率相同，产生了电谐振 答案D 解析选台就是调谐过程，使f 固＝f电磁波，在接收电路中产生电谐振激起的感应电流最 强。 2．衡水中学 2013～2014 学年高二下学期调研下列说法正确的是 A．电磁波信号需要经过“调谐”过程，加到高频的等幅电磁波载波上才能有效的发 射出去 2 2 P 2 B．经过“调制”的电磁波发射后，可以传到无限远处 C．“检波”就是“调谐” D．电视的图象信号和声音信号是通过电视台的发射天线同时发射的 答案D 解析 电磁波信号需要经过“调制”过程， 加到高频的等幅电磁波载波上才能有效的 发射出去，故 A 错误；电磁波在传播过程中， 遇到障碍物就被吸收一部分，所以不会传到无 限远处，B 错误；检波是将需要的信号从加载的电磁波中分离出来的过程，调谐是选择所需 要接收的电磁波，故 C 错误；图象信号和声音信号都转变成电信号，由发射天线同时发射， 故 D 正确。 3．关于移动电话，下列说法正确的是 A．随身携带的移动电话手机内，只有无线电接收装置，没有无线电发射装置 B．随身携带的移动电话手机内，既有无线电接收装置，又有无线电发射装置 C．两个携带手机的人，可以不通过固定的基地台转接，相互通话 D．无线寻呼机BP机内只有无线电接收装置，没有无线电发射装置 答案BD 解析由于手机既能听到对方说话， 又能说话让对方听到， 因而既是发射装置又是接收 装置，而寻呼机只能接收外来信号，不能向外发射，因而B、D 对，但手机信号必须经过基 地台处理转接才能收到，C 错。 4．下列说法正确的是 A．当处于电谐振时，所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流 B．当处于电谐振时，只有被接收的电磁波才能在接收电路中产生感应电流 C．由调谐电路接收的感应电流，再经过耳机就可以听到声音了 D．由调谐电路接收的感应电流，再经过检波、放大，通过耳机才可以听到声音 答案AD 解析当处于电谐振时， 所有的电磁波仍能在接收电路中产生感应电流， 只不过频率跟 谐振电路固有频率相等的电磁波， 在接收电路中激发的感应电流最强。 由调谐电路接收的感 应电流，要再经过检波也就是调制的逆过程、放大，通过耳