幼儿园教案送别

活动名称音乐欣赏送别 活动来源 本学期我们班大班的孩子就要毕业了，在教室里经常会听到孩子讨论自己在哪个小学，和好朋友分开了之类的话题。因此我开展了这次活动，希望通过这次活动使幼儿体会纯真的友情，回忆在幼儿园里和好朋友的快乐瞬间。 活动目的 1、 欣赏歌曲，理解歌曲的内容。 2、 感受音乐情感，学会爱惜与同伴之间的友情。 重点理解歌曲内容。 难点感受送别之情。 活动过程 一、 导入全班幼儿齐唱假如感到幸福你就拍拍手，并赋予肢体动作。“老师今天带来了一首音乐，它的风格与我们刚才唱的歌完全不同，小朋友们要仔细听哦，听完后说说带给你如何的感觉以及你听到了什么”教师放第一次音乐，欣赏完后幼儿举手回答问题。（可根据情况再放一次） 二、 介绍音乐背景“这首歌曲的名字是送别，关于这首音乐尚有一个故事呢”教师讲长亭送别的故事，帮助幼儿理解歌曲内容。“故事里面的主人翁是如何送好朋友离开的假如你的好朋友要去远方，你会如何跟他道别”孩子思考后回答。 三、 欣赏视频“刚才大家都说的很好，现在我们来看一段动画，看看动画里的人物表情有什么变化是什么事情让他这样为什么”全班一起观看视频。 四、 教师与幼儿一起围成一个圆圈，每人手里发一个小蜡烛，当音乐响起时大家一起闭着眼睛欣赏，并在心里为自己的好朋友祝福，音乐结束时大家一起睁开眼吹蜡烛，齐说“我会想念你的，朋友”，并将许愿蜡烛送给好朋友。（活动结束） 牟婷