二年级下学期班主任工作计划

下载后可任意编辑 二年级下学期班主任工作计划 二年级下学期班主任工作计划1以学校的统一要求为依据，结合本班的实际情况制定本学期的班主任班计划，让学生学会学习、学会合作、学会创新、学会交往；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。回顾上学期，经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只能着过去，在新的学期里，我和同学们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期已经开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级下学期班主任工作计划如下 一、指导思想。 贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素养教育，促进学生的全面进展，注重培育创新精神和实践能力。培育学生良好的道德品质。 二、本班的基本情况。 二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我决定从以下几点入手 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为法律规范和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。 3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律 1、选拔培育好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好老师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。 三、班级管理的具体措施 本学期我决定实行以下措施对本班的学生进行管理 1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为法律规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关怀、爱护学生的角度出进展情况。 3、家教结合常常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 4、培育班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，锻炼和培育他们的能力。 5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、具体安排 三月份 1、召开班级会议，安排开学初工作。 2、学习小学生守则及日常行为法律规范，对学生进行文明礼仪、行为习惯教育； 3、对班级进行安全教育，法制教育。 4、制定班主任计划，造学生花名册。 四月份 1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育； 2、对学生进行交通安全教育。 3、组织学生大扫除。 4、出一期板报。 5、进行清明的传统教育，法制教育。 6、组织学生复习，准备迎接期中考试； 五月份 1、庆祝“五、一”国际劳动节； 2、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育； 3、对学生进行校园内安全教育。 六月份 1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动； 2、开展学生朗读竞赛活动； 3、对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。 七月份 1、做好学生的鉴定。 2、组织开展期末复习工作。 3、进行安全、法制教育。 4、填写学生报告册。 5、强调假期安全问题 二年级下学期班主任工作计划2一、班级学生情况分析 我班共有学生45人，毎个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。通过一年的学习，学生的学习习惯已经初步形成。二年级的他们需要养成更进一步的学习习惯并培育学习方法，使每个学生学得好学的巧。 二、指导思想 以学生进展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探究个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力 三、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关怀爱护每一位学生。 4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。 四、工作重点 1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规 2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法 4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。 五、实行的主要措施 一搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育学生热爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。 二对学生进行思想品德教育。 1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国