七年级下册语文知识点汇总

下载后可任意编辑 七年级下册语文知识点汇总 七年级下册语文知识点汇总 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 菜畦q皂荚ji树班蝥mo臃肿yōngzhǒng攒cun成秕bǐ谷 系j一条长绳拗ǎo过去锡箔b 点拨注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 桑shn葚收liǎn敛脑suǐ髓人声dǐng鼎沸kuī盔甲 3.用恰当词浯填空。 1不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨所填词语均为形容词或动词。 2扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 点拨所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学文体常识背记知识清单 从百草园到三味书屋是鲁迅作者回忆童年生活的散文体裁，选自朝花夕拾 P2注释①选自朝花夕拾 1.重点第2段 1空间描写顺序由低到高、再由高到低;具体描写的事物 2三种角度视觉、听觉、味觉;具体描写的事物 3先静物到动物，再由动物到静物 2.动作描写P5第7段雪地捕鸟9个动词 3.P6第9段过渡段作用承上启下 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊l歌花圃pǔ懒惰du 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多” 三、文学文体常识背记知识清单爸爸的花儿落了净选自城南旧事，作者是台湾地名作家林海音。 第2课爸爸的花儿落了小说 P.43注释①选自城南旧事，林海音，台湾作家 1.线索1“花”以花喻人共出现4次2毕业典礼时间顺序 2.题目一语双关花的凋谢象征爸爸的去世 3.伏笔爸爸病情的恶化第11、32、54、55段 4.插叙现实与回忆交替出现第13-31段、 第3课丑小鸭童话 一、重点字词 1.给下列加点字注音。讪shn笑吐绶shu鸡沼zhǎo泽木屐jī 2.用恰当词语填空。 1那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑。 2水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。 二、重点句子背记知识清单 1.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 2.他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 三、文学文体常识背记知识清单 丑小鸭选自安徒生童话故事选，作者是安徒生，是由叶君健翻译的。 第4课诗两首 一、重点字词 1.给下列加点字注音。萋qī怀恋lin幽寂j 2.用恰当词语填空。 1我在那路口久久伫立，/我向着一条路极目望去。 2但我却选了另外一条路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/显得更诱人，更漂亮。 二、重点句子背记知识清单 那天清晨落叶满地，/两条路都未经脚印污染。/啊，留下一条路等改日再见/但我知道路径延绵无尽头，/恐怕我难以再回返。 点拨此句蕴含深刻哲理，耐人寻味，需记住。 三、段背记知识清单 默写假如生活欺骗了你 假女口生活欺骗了你，/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里需要镇静/信任吧，欢乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁。/一切都是瞬息，/一切都将会过去;而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。 四、文学文体常识背记知识清单 1.假如生活欺骗了你选自普希金诗集，作者是俄国诗人普希金，诗作有自由颂致大海致恰达耶夫等。 2.未选择的路选自中外哲理诗精选，作者是美国诗人弗罗斯特。 假如生活欺骗了你以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度。 未选择的路自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择。 第5课伤仲永文言文 一、重点字词 1.给下列加点宇注音。仲zhng谒y称chn前时之闻泯mǐn然 点拨注意多音字“称”的读音。 2.解释下面加点的词语。 1世隶耕隶属于。2未尝识书具尝曾经。 3父异焉异感到惊诧。4邑人奇之奇认为是奇才。 5稍稍宾客其父宾客以宾客之礼相待。6或以钱币乞之乞求取。 7环谒于邑人谒访问。8不能称前时之闻称相当。 9贤于材人远矣贤胜过、超过。10父利其然也利认为有利。 3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为牵，引。 二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语 1.即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。 点拨重点理解“书”“为”等词。 2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 从此，指着东西让他作诗，他立即就能完成，其中文采和道理都有值得看的地方。 点拨重点理解“自是”“就”“之”“理”等词。 3.泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。 点拨重点理解“泯然”的意思，“泯”，消逝。然，的样子。 4.其诗以养父母、收族为意。他的这首诗以赡养父母，团结族人为立意。 点拨重点理解“收族”的意思。 三、文学文体常识背记知识清单 伤仲永选自临川先生文集，作者王安石，北宋朝代名政治家、思想家、文学家。 ◇词语解释P37注释1、3、4、6、7、9、10、11;P38注释2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19 ◇通假字“扳”通“攀”，牵，引 ◇文言归纳三点一测P37-38六至八 1.仲永变化的三个阶段根本原因不使学 1五岁指物作诗立就，文理皆有可观者2十二三岁不能称前时之闻3又七年泯然众人矣 2.第三段议论通过说明“受之人