七年级语文课教学计划

下载后可任意编辑 七年级语文课教学计划 在新的学年里，本人语文教学工作将以党的教育方针为准绳，以学习、贯彻语文课程标准为出发点，坚持实施素养教育，推动教学讨论和教学改革，进一步提高语文教学质量。 一、加强学习，树立与时俱进的教育思想和教学观念。 1。仔细学习语文课程标准，充分认识语文课程的性质和地位，以正确的思想指导语文教学。 2。在深化领悟语文课程有关精神的基础上，用好新教材，和其他老师研讨新教材，共同切磋，互相学习，取长补短，确保这个起点年级的语文教学质量。 3。遵循语文学习规律，积极提倡学生学习方式的自性、合作性和探究性，尊重学生在学习过程中的独特体验。 二、落实“教学常规”，努力提高教学效益。 1。重点抓好备课、上课两个重要环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为所有老师的自觉行为。 2。优化课堂教学结构。课堂教学要求目标明确，思路清楚；以学生为主体，合理而科学地发挥老师的主导作用；在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点，尊重学生的个性特长，鼓舞学生，促使其语文能力的提高。 3。结合新教材，积极开展各类语文活动，调动学生学语文的自主性和积极性；要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本，想方设法为学生开辟阅读空间，尽可能拓宽学生的阅读面，使学生视野开阔，素养全面。 4。继续开展“四个一”的语文活动（写一手法律规范端正的汉字，说一口正确流利的普通话，每天阅读一篇文章或文章片段，写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文）。 三、以科研带课改，提高实验质量和水平 课改工作，为保证课改实验的质量和水平，要以科学讨论的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析讨论，特别是加强对“评价”的讨论、对“新课标、新教材验证”的讨论。在实验过程中注意搜集、整理相关资料，使“实验”真正成为自己的事。 四、抓好课题讨论，进一步优化作文教学。 在前几年的基础上，继续落实课题讨论，不断完善课题方案，提高作文教学质量。