2024秋季小学学校工作计划

下载后可任意编辑 2024秋季小学学校工作计划 小学学校工作计划篇一 本学期以普九任务学校工作的重中之重，以师德教育为新学期工作的切入点，进一步优化学校管理，提高老师素养;努力构建和谐校园，抓好学生巩固工作，全面提高办学质量积极推行素养教育，使学校真正成为学生健康成长的乐园和振兴本地方本民族两个文明建设的希望所在。现依据县教育局和学区的工作要求，以坚持育人为本的教育观念和科学的进展观，以加强学校常规管理的师资队伍建设为突破口，坚持加强学校管理，向管理要质量，向教研要质量，向师资培训要质量，努力提高教育教学质量，以赢得社会和家长的支持的办学思想，发扬学校团结、文明、勤奋、创新的校风，努力把水家小学办成我县的特色学校。根据我校实际，制定本计划。 一、指导思想 以人为本，以德育人，民主管理，质量立校，教研兴校，依法治校，创新活校，勤俭富校。 二、奋斗目标 一是以普九任务和加强老师职业道德为核心。 二是学校管理上档次，坚持科学管理，提倡自律为主，他律为副的民主管理新理念，全面提升学校管理水平。 三是师生素养上层次老师发扬敬业爱生，为人师表，依法治校，钻研创新的教风;学生养成尊师守法，言行文明，勤学好问，创新实践的学风;班级发扬团结活泼，尊纪守法，互助友爱，争创先进的班风。争创语言文明，行为法律规范，思想高尚的文明校园。 四是教学质量进名次学期末力争实现教学质量在本学期内保二争一的奋斗目标，毕业班统考成绩进入全县前十名，力争全县前五名。 五是积极创建个体华学校和特色化学校。 三、保障措施 1、转变观念为起点，以创新教育为突破口。一是通过开展老师创新教育理念培训等途径，使老师转变教育观念，提高创新意识，实现教育的观念，努力提高老师的综合素养、教育、教学能力;二是以课堂教学为实施新教育主渠道，改革课堂教学模式，建立一学生为中心，以启发讨论为主的教学方式，实现教学模式的创新;三是改革评价方法，建立适应素养教育需要，以能力、素养为主要依据的教学质量评价体系的创新;四是转变老师是教育者、管理者，学生是被教育者，被管理者的观念，建立民主的、新型师生关系，实现师生关系的创新;五是以培育小学生的创新意识和观察动手能力，建立小学生创新教育实验基地，积极开展形式多样的课外实践活动。 2、加强改进德育工作，把德育工作放在实施实质教育的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参加的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教育基地，开展好爱国教育集体主义教育和社会主义教育，增强学生的爱国感。加强理想信念教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好教育法制教育，增强学生的法制观念和遵纪守法的意识，深化开展民族团结教育，国防教育活动，增强学生的民族团结意识和国防意识。 3、加强学校的教育教学工作，继续开展说、授、评课堂教学达标活动，把各学科教学常规落实到实处。 4、进一步强化校长负责制，教职工聘任制，岗位目标责任制，绩效工资制。加强学校干部队伍建设，引入竞争机制 完善奖惩激励政策。在定编、定岗、定员的基础上，科学设置内部机构，实施教职工全员聘用制，建立健全分配激励机制，落实绩效工资制，最大限度的调动广阔教职工的积极性，增强学校内部的活动。 5、加强教育经费的管理。加强教育经费的管理，学校经费全部用于教育教学工作，任何单位和个人不得挪用，加大宣传力度，积极争取社会各界捐资助学，多渠道筹措教育经费。杜绝乱收费。 6、贯彻教育法规，实施依法制校。坚持依法治教，法律规范教育教学行为。深化贯彻执行教育法义务教育法老师法等法规，完善校务公开制度，提高学校和老师依法制校水平，杜绝体罚或变相体罚学生，乱收费等现象发生。进一步加大减负工作力度，严禁向学生摊派课外书籍、辅导材料。关注学生心理健康，减轻学生心理负担。坚决制止加班加点，超量布置家庭作业等违反教育规律的行为，减轻学生的课业负担，仔细做好家访、学校安全等工作。 7、加强老师队伍建设，提高老师整体素养。以师德行风建设为根本，努力提高老师队伍思想政治素养和职业素养，坚持抓班子、带队伍;抓师德、树形象的思路，坚持开展优秀老师评选活动，增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。以业务建设为核心，努力提高老师教育教学能力，继续开展学素养教育理论，比教学技能，创一流老师队伍活动，激励老师不段提高自身素养，培育一批师德高尚，本领过硬的名师。加大在职老师的培训力度，充分利用业务学习、业务培训等形式，加强老师业务培训形成科研和创新的，骨干老师队伍，带动老师队伍整体素养的提高。 8、加强自身建设，提高工作效率。进一步加强校委会的自身建设，提高思想政治素养和业务水平，开展以学现代教育理论、比教学技能训练、创一流工作业绩为内容的学、比、创活动，形成仔细学习、勇于探究、求真务实、无私奉献。当前，新一轮课改全面，四制改革已深化实施，只有认清形势，转变观念，改进教法，才能适应新形势下的教育教学工作，我们决心在上级主管部门的正确领导和大力支持下，率领全体老师，团结一致，解放思想，大胆改革，积极创新，扎实工作，争取取得更好的成绩。 小学学校工作计划篇二 一、指导思想 仔细学习贯彻xx大对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育的办学目标,牢牢把握教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，进一步深化课程改革，推动素养教育，提高教育质量;努力改善办学条件，促进教育均衡进展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强老师队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。 二、工作目标 1、保持事业高位进展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100;积极吸纳外来工子女入学。 2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。 3、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95。 4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步法律规范管理行为。 5、加强老师队伍建设，营造和谐进展氛围，推动学校内涵建设。 三、主要措施 一、坚持以德立校，建设文明和谐校园。 1、加强师德师风建设。 本学期，在广阔老师仔细执行老师十不准的基础上，积极提倡创新、务实作风，结合每两周进行一次的政治德育学习，从我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校三个层面展开，分学习讨论、对比检查、整改提高、总结表彰四个阶段进行。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。 本学年，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如最佳