2024春季保教主任工作计划

下载后可任意编辑 2024春季保教主任工作计划 篇一2024春季保教主任工作计划 新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活，全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划 一、班级情况分析及工作重点 本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 一健康领域 1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。 3、了解简单的卫生知识，同意接受健康检查，认识五官懂得保护。 4、同意和同伴参加体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 二语言领域 1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人沟通。 2、学习宁静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。 三社会领域 1、同意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，同意亲近老师或熟悉的成人。 2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的欢乐。 3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关怀他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。 4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。 四科学领域 1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大孝形状等明显特征。 3、喜爱操作、摆弄。 4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。 五艺术领域 1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们老师应做好以下几方面的工作 1开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。 2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 3老师以亲切、温柔的态度对待孩子，消除他们的陌生感。 2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。 1认识自己的标记; 2学会正确的洗手方法; 3能宁静午睡，不吵醒别人; 4培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3、培育良好的学习常规。 1同意参加各项集体活动，注意力集中; 2爱护幼儿园的玩具，不与人争抢; 3学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; 4学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的经验，提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作 1加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否同意参加班上的活动。 2按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。 3鼓舞家长积极参加亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 篇二2024春季保教主任工作计划 一、工作职责 担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、安全、健康、艺术课程。 二、工作目标 一班级管理工作目标 1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午检工作，防止危险物品入园，每次活动前进行安全教育，创设良好的生活环境，提高幼儿的自我保护意识和能力。 2.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长。 3.做好卫生消毒工作，防止传染病流行。保持教室通风，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 4.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系，沟通教育心得。 5.建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道畅通，共同处理好幼儿在园内的突发事件。 二教学工作目标 1.保证幼儿测查合格率达到100。 2.做好新生入园的情绪安抚工作。 1开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，减轻孩子来园的消极情绪。 2给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。 3老师以亲切、温柔的态度