五年级下学期班务工作计划范文

下载后可任意编辑 五年级下学期班务工作计划范文 五年级下学期班务工作计划范文 一、班级基本情况 本班原有学生16人，现有学生16人，其中男生9人，女生7人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平常贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二本学期工作目标 1 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培育学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为法律规范，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参加学校各项活动，在活动中培育学生的能力。 4 注重学生的进步，做到辅优补差，面对全体学生，注重学生素养进展。 5 信任小干部，培育学生的管理能力，并争取让全班的学说那根都有当班干部的经历。 6 争取在学校进行的各项竞赛中有好的成绩。 三具体措施 1 充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解小学生日常行为法律规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。 2 利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等对待，深化了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做，发扬学生的主体地位，对于学生要以表扬和鼓舞为主。 4 尽可能给每个学生树立班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增强学习气氛。 6 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。 7 重视五项竞赛，让学生注重班级卫生工作计划，班级纪律，出操质量，注重自己的一言一行。 五年级下学期班务工作计划范文 一、本班情况分析 本班有学生39人，男生占的比例比较多，所以学习的自觉性不是很强，同学之间容易产生矛盾，个别学生学习兴趣不浓，基础知识不扎实，书写很乱，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自律包容，成为一个团结和谐的中队。 二、管理目标 班级目标自律、团结、和谐、包容。 个人目标认仔细真学习，踏踏实实做人，开快乐心生活。 口号同心同德建设和谐班级。 中队名称和谐中队。 三、工作要点 1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成; 2、培育集体观念，加强凝聚力; 3、培育优秀班干部，管理好班集体; 4、培育互助互帮、宽容大方的待人态度。 四、德育教育 1,充分利用班队会及晨会的时间。学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为法律规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立评价表,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。 2、加大安全、法制教育。 加强宣传教育，培育学生法制意识，增强自我保护意识，开展各项的中队活动加强学生的安全意识，使学生了解各方面的危害，养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育，培育学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳评价表,明星榜和学习角等栏目进一步法律规范学生的卫生习惯和行为习惯，及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 五、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手 1,课前、课堂纪律 首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励，同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育，让学生知道学校是我家，人人要爱校。 五年级下学期班务工作计划范文 一、存在的主要问题 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满意程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 5、班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要原因 1、学生对集体目标管理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不仔细学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志学习满足于完成作业，完成作业后就不仔细复习