英语教师个人成长计划书

下载后可任意编辑 英语老师个人成长计划书 英语老师个人成长计划篇一 作为一名年轻的小学英语老师，我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定3年老师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、进展目标 树立终身学习的观念;课堂教学形成自己的独特风格。三年内，评上巴市英语教学能手，完成一个课题讨论，论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇，进一步充实自己的博客。三年后，力争成为一名优秀的英语老师，成为一名讨论型和进展型的老师。 第一阶段进展内涵，努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，仔细阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能;争取在市里上一堂公开课。 第二阶段形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖，力争评上巴市英语教学能手。 第三阶段通过探究、讨论，完成自己的英语课题讨论，在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。 教学方面首先，继续以教学为中心，将心思集中在备课上，仔细全面地备好每一节课，并在上课后及时反思，扬长避短。慢慢形成自己独特的教学风格。其次，以进展学生能力为目标，以课本知识为基础，不断将旧知识滚雪球似的进行巩固，并有机地将新知识加以拓展，着力培育学生听、说、读、写各方面的综合能力。再次，在教学的过程中，开展教学讨论，将理论知识结合起来，评写有关小学英语教学方面的论文。 思想工作方面促进个人专业进展，确立教育教学新理念.注意搜集专业进展的新动向、新信息，不断更新知识，以适应时代进展的要求和学生学习的需求无疑是当代老师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素养的培育，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生制造最好的教育。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。 二、进展具体措施 1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。 2.平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读中小学外语教学、中小学英语教学与讨论、杭后教育等刊物，做好读书笔记，尤其写好深刻的读后感。将理论与教学实践结合起来。 3、学习身边老师的宝贵经验，多参加听、评课活动，提高执教学水平，使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂，教学上形成自己的独特风格和特色， 4.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作，在教育科研、创新教育教学讨论方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。 5.积极参加老师课堂大比武活动，在活动中得到提高。 我始终信任一句话用心，没有做不好的事只要我用心，有不足就学习，有困难就探究，我信任自己可以做好每一件事情 英语老师个人成长计划篇二 一、仔细学习政治法律 政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，以一个共产党员的身份，高标准、严要求。此外，我觉得还应该仔细学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的进展和需要，热爱自己的事业。 二、提高专业文化水平 新课程的实施，迫切要求广阔老师提高专业化水平。老师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。老师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。老师应把自身的专业进展目标定位在如下几个方面 一制定科学合理的教学计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生的实际情况和新教材的特点，来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施，针对我校教书育人的教学特色，苦练写字基本功，争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。 二业务方面 仔细听从导师的指导，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。同时，在工作学习的过程中，积极撰写各类学科论文，积极承担各类公开课。争取做好导师布置的八个一，也即 1、一年内写一篇论文及案例; 2、争取获得县级奖项;