初中生感恩节活动方案

下载后可任意编辑 初中生感恩节活动方案 初中生感恩节活动方案一 一、活动目的 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 心存感恩，幸福一生的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，欢乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。 二、参加人员 初一、初二年级学生及学生家长 三、具体安排 1. 本周末的家庭作业以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室 2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成心型，钉在教室后面的绒布上。 3. 做一件令身边人感动的事。 4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5. 感恩箴言征集，下周一11月22日各班收集整理好统一交至团队办公室。 6.**同学宣读倡议书11月22日国旗下讲话后。 7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 11月26日交给班主任老师 8. 11月29日主题班会心存感恩、幸福一生系列活动总结沟通。 初中生感恩节活动方案二 设计目的 学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生 班会时间XX年11月24日 班会过程 甲没有阳光，就没有温暖; 乙没有水源，就没有生命; 甲没有父母，就没有我们; 乙没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 甲我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。 乙从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。 甲的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗能不思回报吗我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切 下面我宣布四3班感恩社会，与爱同行主题班会现在开始 一、感恩节 提到感恩，不能不提到感恩节大家想知道感恩节的起源吗 现在我们请详细谈谈感恩节的来源。掌声欢迎 二、感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照顾着我们。那么，你们关怀过自己的爸爸妈妈吗对他们的了解又有多少呢 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲隐形的翅膀 三、感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。 甲大家说说，老师平常怎么关怀我们的学生自由发言 乙老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧 诗朗诵老师，谢谢您 四、感恩班集体 乙我们三3班是一个心存感激的欢乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。 甲听听我们的新同学要对大家说话。 乙让我们一起来看看我们这个欢乐的集体，团结的集体，温暖的集体。 边看图片边介绍 五、感谢社会 甲拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁学生发言，可以感谢各行各业的人。 把你的话写在爱心卡上。 甲学会感恩能使人欢乐， 乙感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人 甲感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切 手语歌曲感恩的心 合感谢一切一切，心存感激，生活会更美好 感恩社会，与爱同行主题班会到此结束 初中生感恩节活动方案