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小学2024--2024学年度第二学期德育工作总结

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小学2024--2024学年度第二学期德育工作总结

下载后可任意编辑 小学2024--2024学年度第二学期德育 工作总结 埋首间,时间悄然而逝。这飞快的一年里,我校的德育工作,收获了无数的欣慰。感谢这一年里真切关怀我工作领导,默默支持我工作的老师,感谢你们的支持、帮助与爱护。 很多时候,回顾是一种最好的自我剖析,下面我就把这一学期德育工作的点点滴滴串成珠链呈现给大家。 一、基础建设抓落实、常规工作求创新 1.基础阵地完善; 我校是一所农村小学,共有17个班级,500多名学生,少先队员入队率达100%。少先队星级队室建设达标,不断更新完善少先队“红领巾”网页,少先队的风采得到充分展现。 “文明监督岗” “红领巾”广播站的常规工作正常开展。 2.小干部队伍稳固; ①举办“小干部培训班”,让队干部们担任各级重大活动的策划者、组织者和评价者,培育了大批优秀的队干部。 ②每周开设红领巾监督岗成员培训班以及大队委例会制度 ③重视班主任队伍建设;为了建设一支高素养的班主任队伍,通过组织参加各级培训,全面提高班主任的专业素养。利用班主任例会来探讨工作中得失。我们还进行“优秀班主任、班主任标兵”评选等活动为班主任的进步成长制造有利条件。 二、欢乐活动、力争出彩 三月份,我们根据本次读书活动要求,开展了“中华美德”黑板报评比班主任老师以及班级学生都能积极参加,有的班级以美德故事为主题,有的以美德小报为主题,有的以美德愿望卡为主题......内容精彩纷呈,版面设计巧妙,既让孩子们学到知识,又能吸引他们的眼球。 利用三八妇女节的契机,开展“庆三八 传美德”的摄影竞赛,让孩子在体验感恩中获得活动的欢乐。 利用学雷锋月的活动平台,我校开展了“环保志愿者在行动”的环保小队艺林园事件活动,让孩子在实践中锻炼劳动意志、增强环保意识。 四月份,我校全体师生开展“网络祭先烈 文明传精神”的扫墓活动,让孩子们享受幸福的同时,感受、缅怀为这些幸福生活抛头颅、洒热血的英雄。 五六月份,少先队大队部结合校园艺术节主题开展了系列活动开展了“淘宝义卖海报”设计大赛;“社团艺术成果展”;书画、纸贴画、珠贴画、国画、彩蛋等系列展出。同时开展“庆六一”淘宝义卖活动、游艺活动。 本学期我校开展了二(2)的微队课,四年级联合主题中队活动走进蚕桑文化,五(2)蚕桑文化,五(1)诚信在心中。学生在活动中感受到了队活动的形式、氛围,增长了自己的知识。 依托学校少年宫平台,打造学生个性进展的舞台 。我校长期贯彻素养教育的要求,以系列教育活动为载体,分阶段、分目标,富有成效地开展了乡村学校少年宫活动。 自成立学校少年宫以来,各个活动项目开展如火如荼,足球俱乐部、蚕桑工作室、绳毽小队、车模工作室等在各个辅导老师的指导下取得了优异的成绩。今年车模xx区大赛中获得团体二等奖,机器人工作室的成绩也是骄人的。 三、科研领航,彰显特色 在新课程教育的大背景下,以科研带动学校内涵的进展是一个新的趋势。我校在江苏省少先队课题在少先队活动中传承蚕桑文化的讨论的奠基下,积极申报了区级德育课题蚕桑在,我们以传承“蚕桑文化”为突破口,重新我们编写了我校的校本教材蚕桑文化,科学合理地设置循序渐进的德育目标。桑园、蚕桑馆等实践基地,队员们亲自动手操作,亲身实践,从各种活动中体会劳动的艰辛、成功的喜悦。同时,这些基地也是我校少先队活动的一个窗口,可以更好地彰显学校的办学理念,努力打造少先队品牌活动,促进每个学生的身心健康和个性进展,让学校的文化氛围更加醇香、丰厚。 每年的三四月份是我校的蚕桑活动的高潮,蚕桑工作室通过策划,开展了全员养蚕活动,学生在养蚕的过程中,了解到了那份责任家庭的责任、学习的责任、社会的责任。 回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

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