高三年级生物下册必修二知识点

下载后可任意编辑 高三年级生物下册必修二知识点 1.高三年级生物下册必修二知识点 名词 1、微量元素生物体必需的，含量很少的元素。如Fe铁、Mn门、B碰、Zn醒、Cu铜、Mo母，巧第一章、生命的物质基础 记铁门碰醒铜母驴。 2、大量元素生物体必需的，含量占生物体总重量万分之一以上的元素。如C探、0洋、H亲、N丹、S留、P人people、Ca盖、Mg美K家巧记洋人探亲，丹留人盖美家。 3、统一性组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到，这说明了生物界与非生物界具有统一性。 4、差异性组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同，说明了生物界与非生物界存在着差异性。 语句 1、地球上的生物现在大约有200万种，组成生物体的化学元素有20多种。 2、生物体生命活动的物质基础是指组成生物体的各种元素和化合物。 3、组成生物体的化学元素的重要作用 ①C、H、O、N、P、S6种元素是组成原生质的主要元素，大约占原生质的97。 ②.有的参加生物体的组成。 ③有的微量元素能影响生物体的生命活动如B能够促进花粉的萌发和花粉管的伸长。当植物体内缺B时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，影响受精过程。 2.高三年级生物下册必修二知识点 1.使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分 2.能量在2个营养级上传递效率在1020 3.单向流动逐级递减 4.真菌PH5.06.0细菌PH6.57.5放线菌PH7.58.5 5.物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动 6.物质可以循环，能量不可以循环 7.河流受污染后，能够通过物理沉降化学分解微生物分解，很快消除污染 8.生态系统的结构生态系统的成分食物链食物网 9.淋巴因子的成分是糖蛋白;病毒衣壳的是16多肽分子个;原核细胞的细胞壁肽聚糖 10.过敏抗体吸附在皮肤，黏膜，血液中的某些细胞表面，再次进入人体后使细胞释放组织XX等物质。 11.生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量 12.效应B细胞没有识别功能 13.萌发时吸水多少看蛋白质多少 大豆油根瘤菌不用氮肥;脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行 14.水肿组织液浓度高于血液 15.尿素是有机物，氨基酸完全氧化分解时产生有机物 16.是否需要转氨基是看身体需不需要 17.蓝藻原核生物，无质粒;酵母菌真核生物，有质粒;高尔基体合成纤维素等 tRNA含CHONPS 18.生物导弹是单克隆抗体是蛋白质 19.淋巴因子白细胞介素 20.原肠胚的形成与囊胚的XX和分化有关 21.受精卵卵裂囊胚原肠胚 22.高度分化的细胞一般不增殖。例如肾细胞 有XX能力并不断增的干细胞、形成层细胞、生发层 无XX能力的红细胞、筛管细胞无细胞核、神经细胞、骨细胞 23.检测被标记的氨基酸，一般在有蛋白质的地方都能找到，但最先在核糖体处发现放射性 24.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体 自养生物不一定是植物例如硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻 25.除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数XX时象交叉互换在减数第一次XX时，染色体自由组合 3.高三年级生物下册必修二知识点 1病毒没有细胞结构，但必须依赖活细胞才能生存。 2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 3生命系统的结构层次细胞、组织、器官、系统、个体、种群群落、生态系统、生物圈。 4血液属于组织层次，皮肤属于器官层次。 5植物没有系统层次，单细胞生物既可化做个体层次，又可化做细胞层次。 6地球上最基本的生命系统是细胞。 7种群在一定的区域内同种生物个体的总和。例一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落在一定的区域内所有生物的总和。例一个池塘中所有的生物。不是所有的鱼 9生态系统生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。 4.高三年级生物下册必修二知识点 名词 1、染色体组型也叫核型，是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝XX的中期。 2、性别决定一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。 3、性染色体决定性别的染色体叫做性染色体。 4、常染色体与决定性别无关的染色体叫做常染色体。 5、伴性遗传性染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做伴性遗传。 语句 1、染色体的四种类型中着丝粒染色体，亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。 2、性别决定的类型1_Y型雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体_Y，雌性个体含有两个同型的性染色体__的性别决定类型。2ZW型与_Y型相反，同型性染色体的个体是雄性，而异型性染色体的个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类鸡、鸭、鹅的性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能分辨各种颜色或两种颜色。其中，常见的色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。色盲基因b以及它的等位基因正常人的B就位于_染色体上，而Y染色体的相应位置上没有什么色觉的基因。 4、人的正常色觉和红绿色盲的基因型在写色觉基因型时，为了与常染色体的基因相区别，一定要先写出性染色体，再在右上角标明基因型。色盲女性_b_b，正常携带者女性_B_b，正常女性_B_B，色盲男性_bY，正常男性_BY。由此可见，色盲是伴_隐性遗传病，男性只要他的_上有b基因就会色盲，而女性必须同时具有双重的b才会患病，所以，患男患女。 5、色盲的遗传特点男性多于女性一般地说，色盲这种病是由男性通过他的女儿不病遗传给他的外孙子隔代遗传、交叉遗传。色盲基因不能由男性传给男性。 6、血友病简介症状血液中缺少一种凝血因子，故凝血时间延长，或出血不止;血友病也是一种伴_隐性遗传病，其遗传特点与色盲完全一样。 5.高三年级生物下册必修二知识点 一、细胞分化 细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。它是一种持久性的变化，发生在生物体的整个生命过程中，但在胚胎时期达到限度。经过细胞分化，生物体内会形成各种不同的细胞和组织，这种稳定性的差异是不可逆的。细胞分化程度体细胞胚胎细胞受精卵 但科学讨论证实，高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，即保持着全