语文导学案-论语十二章

七年级语文七年级语文 导学案导学案 课型新授 班级 课题 秋天 学习过程 流程及学习内容要求和方法 设计陈兴 小组姓名 审核审批 使用时间____月____日星期__ 第课时累计__2____课时 一、解读课题、目标一、解读课题、目标 【文海拾贝】【文海拾贝】 1、半部论语治天下，万世师表耀古今。 2、论语中并非深不可测的大道理，全是为人处世的真本事，是至圣先师的谆谆教诲， 是立身处世的道德规范。 3、如果人类要在 21 世纪生存下去，必须回到2500 年前去汲取孔子的智慧。 4、“四海之内皆兄弟”。 【学习目标】【学习目标】 1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。 （重点） 2、了解孔子及其论语 。 3、弄懂十二则语录的基本意思，能流畅地朗读、背诵课文。 （重点） 4、积累成语、格言。 5、学习儒家的待人接物的处世之道。 【学习过程】【学习过程】 1、完成文学常识填空 孔子公元前 551公元前 479，名___，字仲尼。我国_____（朝代）时期伟 大的思想家、_______。______学派的创始人。他的思想和学说，为中国文化乃至 世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人。 2、论语是记录__________________________的书，共二十篇。是儒家经典著 作之一。南宋时，朱熹把它和大学、中庸、孟子合为“四书”。 二、课堂研讨重点学习 1-6 则。 （一）课文内容 1．孔子说 “学了又按时复习，不也是很喜悦的吗有朋友从远方来，不也是很快乐的吗 人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗” 第 1 句讲学习方法第 2 句讲学习的乐趣第 3 句讲个人修养 2.曾子说“我每天多次反省自己替人家谋虑是否真诚尽心和朋友交往是否诚实传 授的学业是否复习了” 本章强调治学的人重视品德修养 3．我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺 应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规 矩。 1） ，本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。 2） ，从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段 十五岁到四十岁学习领会 五十、六十岁安心立命，不受外界左右 七十主观意识和做人规则融合为一 3） ，道德修养的最高境界是怎样的 思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。 4） ，我们从这一章中可以得到什么启示 道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。 4.孔子说复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。 本章谈学习方法 5.孔子说 “只学习不思考，便会迷惑而无所得。只空想而不学习，就会有害。 ” 本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。 6.孔子说 “颜回的品质是多么高尚啊一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受 不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊 ” 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。 （二）重点记忆 1、完成加点字注音，请填空。 不亦说 乎人不知而不愠 ．． 三省 吾身传不习乎 ．． 四十而不惑 从心所欲不逾矩 ．． 学而不思则罔 思而不学则殆 ．． 一箪 食知之者不如好 之者 ．． 曲肱 而枕之不舍昼 夜 ．． 2、正确、流畅地朗读课文。完成以下小题。 （1）、解释重点句中加点词语的意思。 学而时习之，不亦说乎（）人不知而不愠 （） ．． 温故而知新（）吾日三省吾身（） ．． 学而不思则罔，思而不学则殆（）（） ．． （2）、翻译下列句子 ①人不知而不愠，不亦君子乎 ②七十而从心所欲，不逾矩。 ③温故而知新 ,可以为师矣。 ④学而不思则罔，思而不学则殆。 （三）．阅读探究。 结合课文内容，谈谈课文在学习态度上强调什么学习方法上又强调什么 【学习小结】【学习小结】 1.论语十二则主要讲述了_____________、_____________、_____________三方面的 内容。 2.在本文论述的教育思想中，你认为最有价值的是哪一点为什么 【达标检测】【达标检测】 1. 当堂背诵前六则。 2.孔子名____, 字_____ ，_____时期鲁国人，是我国古代伟大的_____ 家，_______家， 是____ 家学派创始人。 3.论语是___ 家学派经典著作之一，内容是记录_____________________的一部书。 4. 论语 中谈 “学” 与 “思” 辨证关系的句子是____________________________________。 【学习过程】【学习过程】 一．正确、流畅地朗读全文，问题回顾上节课内容。 论语十二则的内容主要包括哪几个方面 有的谈_____________和_____________，有的谈_____________。 二．重点学习后六则内容。 （一）课文内容 7．孔子说 “对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如 以学习为乐的人。 ” 本章阐述了学习态度以学习为快乐 这一段运用了什么修辞顶真 讲学习的三个层次知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。 8.孔子说 “吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得 来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。 ” 本章讲人的道德修养 9、孔子说 “几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学 习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。 ” 本章讲学习态度向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反 省自己有没有类似的毛病。 10、孔子在河边感叹道 “一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。 ” 本章讲时光易逝，应珍惜时间。 本章运用了什么修辞比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。 第十一章 11、孔子说 “军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。 ” 本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。 12、子夏说 “广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当 前的问题，仁德就在其中了。 ” 本章讲坚定信念、广泛学习。 （二）重点记忆 1.解释重点句中加点词语的意思。 知之者不如好之者（）饭疏食饮水（） ．．． 曲肱而枕之（）择其善者而从之（） ．．． 子在川 上曰（）博学而笃志（） ．． 2.翻译下列句子 （1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （2）不义而富且贵，于我如浮云。 （3）择其善者而从之，其不善者而改之。 （4）逝者如斯夫不舍昼夜。 （5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 三．朗读吟咏，积累反思。 1.请从论语十二则中积累有关学习态度、学习方法、以及做人修养的的名言 警句，并说明此句告诉了你怎样的道理。 用“我认为_____________与学习方法态度、修养有关，这句话告诉我 ______