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有关于语文教研组的优秀的工作总结

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有关于语文教研组的优秀的工作总结

下载后可任意编辑 有关于语文教研组的优秀的工作总结 本教研组坚持学校的有关教育教学计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,仔细地在教导处的领导下完成各项任务。使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的进展,为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、主要工作 1、学习新课标,转变老师的教育观念。 继续加强健全老师学习教育教学的理论学习。本学期我们全组老师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以课程教材教法一书为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培育学生的合作沟通意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培育学生的自学能力。 另外参加课题讨论的老师结合各自讨论的课题,进行相关的理论学习和讨论,提高了老师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生进展为宗旨。在老师们学习、总结经验的时候,老师们也在此基础上积极参加各类竞赛和向各级各类杂志投稿,努力提高自己的理论水平。 2、教学工作继续以转变学生的学习方式为主。 老师们以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和”对话”中实现师生的共同进展,努力建立互动的师生关系。 本学期以改变学生的学习方式为主,提倡讨论性学习、发现性学习、参加性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体进展,为学生的终身学习打下坚实的基础。 3、力求改变老师的备课方式,提高老师的备课质量和教学效益。 本学期备课体现学生的主体性,在备课中老师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出老师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后老师都仔细地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视二备和反思,从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和二备。 本学期更好地发挥周三业务学习的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有内容。 参照学校的工作计划,上好示范课、教研课和汇报课,加强了研课、磨课的力度。 4、做好培优补差的工作,提高教学质量。 在大面积提高教学质量的同时,老师们努力抓好了培优补差工作。 抓好后进生的转化工作。老师们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关怀和爱护,信任每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步,以提高学校的成绩合格率。 二、取得的成绩 通过组员们的不懈努力与团结协助,老师们也取得了不小的成绩

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