体育教研组个人工作计划

下载后可任意编辑 体育教研组个人工作计划 1.体育教研组个人工作计划 新学期，我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作，仔细做好教学讨论、指导和服务，深化讨论课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题讨论，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干老师的引领和辐射作用，促进老师、学生共同进展。 一、主要工作 1、仔细做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科老师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的老师进行全面服务、指导、考核。 2、开展各项教研活动，继续发挥骨干老师作用，加大对青年老师的培育力度。充分利用网络平台，为老师搭建和提供互相沟通和学习的空间，鼓舞老师撰写教育博客，加强老师多向沟通。 3、充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题讨论工作，充分调动老师参加课题讨论的积极性，将课题讨论落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。 4、加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平。仔细做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。仔细做好并完成教科所其他工作的安排。 二、主要教研活动 二月份拟定体育学科全年工作计划与安排。 三月份 1、召开新学期教研组长会，布置学期教学工作。 2、送课下乡。 3、开展课题组活动。 4、完成对20 xx年新招聘老师业务考核，评定老师的专业水平。 四月份 1、下到学校进行调研，与老师一起讨论教学中的问题。 2、教学展示与研讨。 3、下校听课，帮扶教研活动。 五月份 1、课题研讨，教学经验沟通。 2、组织老师送课下乡。 3、组织期末总复习教研活动。 4、下校听课，帮扶教研活动 六月份 1、开展优质课观摩研讨沟通活动。 2、课题学校阶段性总结。 3、本学期体育学科教研工作总结。 七月份 协助做好评选年会论文工作。 2.体育教研组个人工作计划 一、开展跑操竞赛 为全面贯彻党的教育方针，增强学生体质，大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动，为学生的终身体育打下基础。 二、仔细开展集体备课活动 随着课程改革的不断推动，新课程给体育老师和学生带来了喜悦的变化。但也不能忽视老师对新课程的理解和认识出现偏差。如何提高学生身心健康水平，促进学生全面进展，不过分追求竞技运动水平。不苛求技术动作的细节，有利于学生健康进展为原则，降低竞技项目的难度，简化其规则，使竞技运动为促进学生身心健康服务。 三、开展每人一堂公开课的好课评比活动 组织本组老师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短，相互促进。听课后及时交换意见，努力提高本学科的好课比率，通过老带新，示范教学等方式提高年轻老师的教育教学水平。让他们迅速成长，成为学校体育教学的中流砥柱。 四、积极筹备准备参加江宁区中小学生运动会 积极主动的选好苗子，好的苗子是成功的一半，科学的训练，争取在运动会上去的好的成绩。 五、仔细组织阳光体育活动 贯彻落实区学校体育工作会议精神，关于开展全国亿万学生阳光体育活动的决定。积极贯彻”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康观念，以全面实施学生体质健康标准大力推动体育大课堂活动为重点。提到学生的思想道德素养，文明礼仪素养和身体素养。 六、开展丰富多彩的课余体育竞赛 （一）开展群众体育竞赛。 1、一分钟跳绳。 2、踢毽子。 3、拔河竞赛。 （二）开展老师篮球竞赛。 （三）老师乒乓球竞赛。 （四）举办校田径运动会。 （五）秣陵初级中学体育节。 七、组建校田径队，并进行长期训练 提高学校运动竞赛水平，努力发现体育人才，争取为高一级学校输送合格的运动员，提升学校荣誉，培育运动员吃苦耐劳拼搏的精神。从训练中找到乐处，鼓舞运动员向文化成绩的学生学习。坚持每周训练两次。 3.体育教研组个人工作计划 一、指导思想 体育教研组将进一步树立”健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实三大主题与四个关键字，即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。 二、工作任务 一加强教育教学的学习与讨论，践行师能建设年与质量科研年。 1、常态板块。 计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。 备课，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。 课堂观察，每位老师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。 2、特色板块。 主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。 求真在课堂，引导老师积极参加教学讨论。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。 青蓝工程，积极为新老师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干老师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。 3、加强老师的科研意识。 体育老师结合自身实际情况积极开展课堂教学讨论，寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和老师的教育教学水平。 二爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。 自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。 加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的互相干扰。 对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。 加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。 三完善大课间活动。 做好对大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况。 四加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。 严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。 4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动，为明年的县竞赛提早给力。 五进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。 根据局要求仔细完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。 六做好器材管理。 有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的