中班植树节主题活动方案

下载后可任意编辑 中班植树节主题活动方案 中班植树节主题活动方案篇一 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。 一、活动目标 1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。 2、自己动手，亲身体验护树活动。 3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。 二、活动准备 本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。 三、活动流程 1、植树前的谈话你知道三月十二日是什么节吗植树节把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生3月12日是孙中山先生逝世纪念日。 另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。你认识哪些树木引导幼儿说各种树木的名称你知道树木有什么作用吗告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气假如没有树会怎样观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。 2、植树节活动仪式开始 一老师组织幼儿给树系心愿卡，在区域活动中制作好并对小树说一句祝福的话，老师拍照。 二共同制作横幅护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 老师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。 中班植树节主题活动方案篇二 目标 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力。 过程 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点讨论如何来避开风沙带来的灾难呢在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或减少风沙造成的灾害。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树植树对人类的益处 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。 植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” 1种植工具 2种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。 中班植树节主题活动方案.doc